“你们211......”“那是211啊......”
双一流的比普通985的更有底气，985更是看不上211。即使在普通一本里，学校的名声也是学生攀比的对象。有时隐秘，会心一笑的调侃;有时明显，有意无意地伤人。高者，自信傲然，浑不在意。低者，面上镇定，内心煎熬。诚然，学校的虚名有等级。那一个一个名头仿佛贴在胸口隐形的勋章，仿佛系在头顶的线，将脖子拉的长长的，下巴拉得高高的。
故而，有的人难以启齿自己的学校，并把那罪责归于学校。有的人骄骄傲傲，捧着自己学生证，自以为未来的大道已平。所以，有的人毕业数年甚至十几年即使卓有成就也从不提自己的本科学校;有的人从泡沫破灭、云端跌落，才明白那薄薄的一纸文凭不等于护身符。
我院长曾半开玩笑地调侃道：“这学校也是你们自己的高考成绩决定的呀，怎么怪学校呢?”是呀，怎么全变成学校的不是了。
当我被人调侃不是958的时候，心里确实不舒服。如果我是青涩的大一新生，或许我会归咎于学校。可是，现在当我和人相处时听到这种略带轻视的话语，我会自责，会羞愧。这怪我，这是我的错，我没有让他们觉得我的学校，我的专业很好。如果我足够强，有足够的结果证明自己，足够了解我的学校、自信地介绍我的学校、我的院，那么那些虚名又有什么谈论的必要呢？学校的优秀终究不是因为名，而是因为人。因为有人了，才有名了。杨树达先生、马积高先生、何泽翰先生、韩少功先生......这一位位德高望重的老先生是我们院、我们学校响当当的名片，他们或是古代文学史、或是当代文学史......都绝对绕不开的人物。他们留下的文化积淀是我们必须传承的并发扬。
有学长参加保研面试时，对方一听是师大，欣然起敬，问道你可以给我介绍一下你们杨树达先生吗？然而，这个学长一无所知。最后他面试没有通过。怎么会一无所知呢？分明杨先生的雕像还立在我们院门前日日经过的樟园里。
所以，当别人调侃我的学校时，我想到的不是学校使我抬不起头，而是责备自己。自责于不够努力奋进，充分利用好所有资源和大学时光，对于学校介绍得不够好，不够文化自信。我想到的不是畏畏缩缩、埋怨学校，而是从此刻起要比从前更自律更严格，比所谓高者更勤奋，用结果证明自己的能力，证明我的学校，让别人改观甚至敬佩。
或许，学校相比其他学校确实有点穷，设施有点差，环境有点破。但是，这些暂时是我改变不了的。我能做的是关注自己的影响范围，操之在己。
于学校是如此，于社会、于国家更是如此。
