我是兴成长4班的学员，2019年暑期，是一个收获满满而特别有意义的暑期，是因为有了它——兴成长，我为你自豪。
能有幸参加兴成长计划——名师成长提升班的学习，我非常兴奋，也很激动。怀着对新知识的渴望，我满腔热忱投入到兴成长中。积极的参加听课，按时完成各位任课老师布置的作业。认真打卡和写简书，得到了助教老师们的好评。我非常感谢有兴成长计划这一平台，感谢各位主讲老师，感谢每一位助教老师，感谢为兴成长默默付出的每一位工作人员。
通过一个暑期的学习，互加计划改变传统教育，实现网络课程在全国各地的共建共享，让偏远地区和小规模学校也能享有优质教育资源，让孩子们学习更简单、更公平、更快乐。每天晚上都是几千人在学习，从听课人数上不难发现全国的老师对于再学习积极性很高，这对于我们农村村教师来说是很难得的。第一堂课是王子老师（微课创始人）——极简小技术，创新大应用；第二堂课是唐晓勇校长——技术支持的学习变革；第三堂课是梁勇老师——教学PPT的设计与制作；第四堂课是王思思老师——跨学科视野下的自然笔记；第五堂课是朱思思老师——教学中的思维导图。第六堂课是陈晓老师——学习app的教学运用。七堂课是钟文妙老师——项目式学习PBL设计。七节课节课下来我收获满满。
比如王子老师——极简小技术，创新大应用一课给我们介绍了很的小程序，对我们的教育教学很有帮助。 最初老师用了一个“讯飞快读”来开始我们的课程，这是一个免费的生成视频的一个应用。可以把文字变成声音，视频的形式呈现出来，效果自然不是文字所能媲美的。“聆诵”诗歌美文在读的方面能让我们进步，有一位老师为我们很详细地分享了她一段时间内带领学生进行文学诵读所得的心得体会，感觉还是很有效果的，我们有很多的学校都在进行这项练习。“株洲天元教育督导”可以帮助我们进行班级管理，还能用于课堂教研提高自己的教学能力。有了“找模板”，可以快速的制作PPT。有了“小年糕”，“票圈长视频”就可以和家长同学之间进行互动。“听写我帮忙”可以有效地巩固字词等基础知识。 我主要练习了在线奖状制作这个小程序，教学中因为鼓励对孩子们真的很重要，在线制作一些奖状，可以鼓励孩子们积极努力的学习。
总之，老师们讲的各种技术在教育具有实用有效，能够解决工作当中的实际问题，提高效率，减轻工作强度，提高工作效率和质量。
我认为，在互联网的这个信息时代,作为教师的我们要实现角色的顺利转换,必须提高教师信息素养。教师要胜任现代教育教学工作,就必须强化信息观念,深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性;教师要紧跟科学技术发展的步伐,努力掌握和应用现代教育技术理论和教学方法,以提高自身素质,适应信息化教育的要求。
兴成长，我为你自豪。虽然只是几节课的学习，我却受益匪浅。它让我度过了一个愉快充实而有意义的暑期，我坚信只要我不断的努力学习，我将会变得更出色。
