2022.2.17挑战的第245天
班上有个男孩，从一年级刚入学就给我留下了深刻的印象。
按照规定，所有家长把孩子送到教室门口就可以离开了。但是他由几个人护送着来。奶奶还溜进教室帮他把书包放好，文具摆好，再三确定孩子坐在凳子上是稳当的，才依依不舍地离开。
接下来就有意思了，每次上课他就坐那玩，遇到不会做的就不写，就一直坐着。要么不会写，就压根不交作业。
每天放学收拾书包，别的孩子都已经站队了，他的东西还散落一地。每天如此。
一开始发现问题的时候和家长沟通过几次，但是一说起来，家长就说孩子在家可好了。学期过半，这孩子已经掉到后面了，这时候她妈妈慌了，说孩子一身的毛病，问我怎么办。
昨天发新书，我一本一本地把书发给他们，让他们数好。我看他拿到一本就随手装进书包里。过会儿开始大哭。问他哭什么？他说为什么别人都有书，我桌子上一本书都没有？我惊呆了，每本书都是我亲自放在他们桌子上的。我说你书包里是什么呢？他翻开不说话了。
今天拿着一坨纸跟我说，老师你说我这垃圾怎么办呢，该丢哪儿呢？
他的口头禅是——我妈说......我妈让我这样......我妈非要让我按照她说的......
包办的老人，强势的妈妈，再聪明的孩子也低挡不住这样的包办。
