给新初一学生提个醒。
初一，对于孩子来讲，真是面临全新的世界，尤其是在学习上，如果适应得慢，成绩很容易下滑。因此，培养学生主动学的能力很重要，像最近提的主动讲题，就是提前做好过渡工作!
进入初一，孩子们首先要学会适应新环境，有的学生容易出现不适应老师教学方式，同学间相处困难和一些心理问题，这些都是因为不适应新环境而产生的。所以我们在小学毕业前要有心理准备，多模拟，多思考，多锻炼，多适应。认真完成老师布置的作业，严格要求自己，不会掉队。小学，功课简单，课目也少，大多数孩子都能考个90～120分。而到了初一，能拿到110多分的孩子就算很优秀了。多数孩子达不到这个成绩的原因初中功课难了，科目由原来的三门增到五门。对许多孩子来说，这是个挺大的挑战。不仅各科题目难了，而且作业常常要写到11点以后，学生们感觉很累。成绩不升却反降，学生会有明显的失落感，从现在就要铆劲，不能发懒。
随着孩子的长大进入了青春期，这个阶段的孩子脾气暴躁，不服管教，和父母老师之间常会摩擦不断。和从前孩子们的乖巧伶俐，活泼可爱比起来，青春期的孩子就像一个怒目横睁的困兽，随时会有暴发的危险。和青春期的孩子如何相处，是做父母最大最难的功课，所以现在就可引导孩子多读有关这方面的书，使孩子明些事理挑战自我，事半功倍。
初一，是孩子们成长的一个新阶段，同时，也是一个坎。孩子们和家长们会重新面对更多的问题，新环境的适应问题，成绩问题和青春期问题。这些问题会带来困扰，但同时也是成长的契机。家长们也不必太担心，只要和孩子们共同努力，相信一切都不是问题。我有亲身体会，学生学习的路是漫长的，一定在初一多观察孩子动向，及时纠正以后不后悔。
