19111邓观华
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今天在园区给孩子们进行了一场小小的绘本分享会。由于我的小听众们的年龄是在3-6岁左右，于是我选择了《最可怕的一天》这本绘本。《最可怕的一天》是启发绘本馆出版的启发精选华语原创优秀绘本系列之一，适合3岁以上孩子阅读。
绘本准备：1.纯音乐；2.绘本；3.画笔与白纸
绘本过程：1.自我介绍；2.手指谣；3.分享绘本；4.拓展延伸
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在分享绘本前，我带着孩子们用手指谣的方式做了个简单的自我介绍。孩子们玩得很开心，有个小朋友一直说着“老师，再来一遍”，这可能是他们第一次用手指谣进行自我介绍的缘故吧。
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绘本一拿出来，孩子们的目光就被封面给吸引住了，不得不说绘本的魅力真大啊！它可以让一群活力四射的宝贝们瞬间安静下来，然后向你抛出期待的小眼神。
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在讲绘本前，我跟孩子们约定了三件事：1.坐好；2.小声讨论；3.举手发言。孩子们都很自觉地遵守约定，他们都是接受蒙氏教育的孩子，所以一听要坐好，他们马上以盘坐的方式坐好了。
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好啦，现在开始分享绘本啰！《最可怕的一天》——明天有一件天大的事要发生了！晚上睡觉前，玲玲被妈妈念叨忘了拿饭盒出来洗、袜子又乱丢，但这有什么大不了的？明天才真的有一件天大的事要发生呢！明天会天崩地裂、火山爆发、海啸来袭吗？还是外星人和怪兽就要攻陷地球了！一切都要完蛋了吗？明天，明天到底会怎样呢？
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孩子们被故事里的内容给深深吸引住了，看到玲玲被水冲走了，他们竟异口同声地说“她好像不能呼吸了！”；看到“眼睛星球”时，有个小男孩说“老师，这里有好多双眼睛看着我们，这真可怕啊。”；看到玲玲下讲台时“玲玲踢到桌脚了，她肯定很疼呢。”；看到玲玲变化时，他们会感叹“哇，玲玲都长大了，还有记者帮她拍照，这真是美好的一天啊。”，孩子们敏锐的观察能力，着实让我佩服！
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绘本分享完后，我给孩子们布置了一个任务——用画笔画出自己心目中“最可怕的一天”或者“最美好的一天”。
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