从《超级个体》知道古典老师,每天早上都会被他的“南方普通话”式的幽默逗笑!
当《跃迁》寄到时,我特别有敬重(我也不知道我为什么会有这种感觉)的放上书柜。
百日阅读开始的时候,我把它列入书单,每次想看又觉得看着挺厚,是不是应该用充足的时间去阅读。
前天,我想不明白工作大环境下我的生存之道和职业发展,我决定翻开《跃迁》
这一开始就停不下来了!!我用了一天的时间看完了!!
正如古典老师在“如何使用这本书”里说的,这本书的阅读体验应该是爽的。
是的,非常爽!
我一直在想工作上的问题,到底是我错了,还是这个体制的问题,为什么每个岗位都好像是一个困局,你施展不开,无处安放。
古典老师在《跃迁》一书“破局思维”章节中提到“系统”概念。
一个系统至少包含三个因素:元素、元素之间的关系,以及系统的功能。
只要不改变系统的内在结构和功能,即使替换所有的元素,系统也会保持不变,或缓慢变化
这让我思考,每一个人在体制中都是一个元素,而体质的组织架构和生产经营是结构的功能,组织架构产生了元素(人)之间的关系,比如后台支撑人员和前端销售,普通职员和部门经理。而生产经营所导向的考核要求,企业文化,社会地位是其功能,对于公司大局而言,不变革组织架构,不调整生产经营,即使对元素的频繁调动,或者大范围撤换,始终是第一序改变,其最终结果是不变的,或是缓慢变化。
第一序改变:系统内改变,改变状态,改变体验
第二序改变:对于系统的改变,改变状态,改变结果
我常常嚷着要换工作,你再多问我一句喜欢做什么,我可能还答不上来。
我也常想,现在的工作遇到的问题,是否会在新工作中重新出现,而我又将它归于环境?
《跃迁》中说到职业发展的例子,简直写着我的名字!
“现有工作做得不尽如人意,喜欢的不确定是否能做好,是否应该尝试去追求喜欢的?”
尝试新事物不一定是坏事,关键是是否解决了前一个问题“做的不如人意”的真正原因是什么,如果未能解决,那么尝试新事物(第一序改变)发生后,又会回到“做的不好”的循环中去。
“一个真正成熟的人并非要追逐梦想才能把事情做得很专业,因为他知道即使追逐梦想,也会遇到很多麻烦和短暂的迷茫。这都需要你有一种在不知道是不是梦想的情况下依然坚持刻意练习的能力,而有人恰恰缺乏这种能力”
所以真正的原因是能力问题。努力提升能力是第二序改变。
“因此很多人在选工作、选公司、选感情上,都用选择代替努力。”
这两点解决了环境动荡中的我一点小小的迷思,这本书带给我的值得放在手边,随时翻看,认真实践。
“所谓的跃迁,就是一次次让自己做第二序改变,一次次地破局。而改变的第一步,就是识别所在的系统。”