万维刚老师说许多面试都是没有效果的，也就是说深入的了解>用数据判断>面试，所以说自己面试不顺利并不能说明自己的能力不足，这一点认知清楚了之后就不会因为一时的不顺利影响自己的战斗情绪和智慧的积累。
随后就是吴军老师指明的一个概念上的差别，那就是读书辛苦和痛苦根本就不是一回事。读书辛苦是正常的事情，是天经地义的事情，没有人读书是不辛苦的，尤其是努力的超越同辈人，越往上走越困难和辛苦，到那时收益和效果就一定好吗？不一定，所以还是需要明确一点信息的，任何时候选比努力更重要。只要是主动选择的辛苦，那就是某种程度上的自由，只有主动地约束自己才算是自由。真正的自由来自自我主动地阅书，在于免于一些责任之后的主动承担的结果，所以这个自由很值得追求。
然后就是计划的作用，就像是研究课题确立时答辩的内容一样么正儿八经开始干事的时候确实没真用，但是他的作用就是明确重心。就像罗胖说的那样，德军以做计划闻名于世，但是其真正的战斗力却不是来自做计划，而是来自于底层军官的高素质，一旦战争开始打响，这些底层军官就会朝着一开始确定的方案核心理念去灵活执行，一次通过灵活的调整来实现最终的目标。
意会就是高手的基本素养，那就是意会，要有知识，有经验，而且要有非常高的敏感度
。做事情就对事情的方方面面有深刻的体会，也就是说有多个方面的视角，可以在多个维度去分析利弊，随后找到最优解，并且在不同的环境中来起到润滑和协调的战略功能，最后推动事情向最优化的平衡转化，这样事情办得漂亮，成功率也高。
教育兴趣的培养的话，不要盲目跟风，要鼓励孩子发现自己的优势，不断地去发现新的自己，不断去发掘自身，不到那去丰富自己的思维，唯一重要的事情当然是思考了，会思考之后遇到心动事业的概率会更大，因为会思考的你不是瞎子啊。
单边自由贸易，为啥，因为这样可以拥有利益最大化啊。上平出去肯定会销售，因为有相对优势，不受关税会得到更低廉的原材料，这是多么好的事情，所以英国就积极地提倡单边自由贸易，但是到了今天不就反过来了，英国还是单边自由贸易了吗？不是。而且何帆老师大局观里面还有一个问题就是，修炼大局观的问题。说的就是关税的问题，懂得一个极简的大局分析方法，那就是利益团体，找出赢家集团和输家集团，然后观察两家谁对政策的影响大谁就是政策的主导者。全世界的无产者不是协作关系，是竞争关系，全世界的资本家次啊是协作关系，相互协作导致效率最大化。
