中考是学生时代最大的一次分流，其中25%左右的孩子考进重点高中，25%左右的孩子考进次重点和非重点高中，还有将近一半的学生被分流到中职学校支学实用型技能技术，那么考前的志愿填报如何选择呢？是宁做鸡头不做凤尾，还是宁做凤尾不做鸡头？

小徐老师常年带毕业班，关注学生的毕业选择和未来发展前景问题，在长期的观察和统计中，小徐老师发现填志愿，选学校还是有学问的，要从以下几个方面去考虑：

一、选择管理严格成熟，学风浓厚、师资力量强大的学校就读。

各地的重点高中，之所以称为重点高中，是和它的管理、学风、师资力量、升学率等分不开，而能进入这样的学校就读，一定更可以挖掘学生的潜力，更能受积极向上的学风熏陶，让学生在学业上取得更大的成就。

因此，如果能考上重点高中，即使是“凤尾”也要优先考虑。优先选择重点高中的原因还在于：

1、初中所学知识重点和高中完全不同，初中多数考查的是知识的熟练程度，而到了高中则要考查知识的灵活运用和逻辑推理能力，这使一些逻辑推理能力强，在初中学习并不用功的小伙伴们的优势显露出来，在高中出现后来居上的局面。因此在没上高中之前，谁也不能判定谁将是“凤头”，谁又将是“凤尾”。

多年来，小徐老师所教的学生中，有很多压线进高中的学生，到了高中成绩进到中上游，同样得到老师的常识，最后考取了不错的大学。

2、目前的高中实行“3+3”或“3+1+2”选科制，重点高中的非主流学科的力量要比非重点高中的师资力量要强大。

拿我地的重点高中来说，所录取的老师均是研究生、博士毕业，而非重点的高中录取老师则是本科毕业或者非师范类研究生毕业，其老师的水平和视野有一定的差距。因此，在重点高中，孩子们能受到更好的教育，这无可厚非。

3、重点中学的生源更好，学风更深厚，大家在紧张的学习氛围下更容易稳定心绪，全力面对高考，而且重点高中的升学率更高，给了人们更大的希望。

因此，从这几点考虑，宁做鸡头不做凤尾的说法是不正确的，是只寻一时痛快的表现，如果能考上好学校，当时做“凤尾”也不错，因为我们谁也不能保证进了高中，我们的成绩会有所提升。

二、选择学校重点培养的班级，其师资力量更强，学习氛围更浓厚，更有利激发自己的潜能。如果能保证进非重点高中的重点班，其地位和优势也不亚于重点高中。这也就是人们常说的“宁做鸡头，不做凤尾”。

每个高中为了因材施教，也为了让更有能力的学生考上更优秀的大学，都会选拔一些重点班，在师资力量和课程安排给予更高的强度，是全校的希望所在，因此这部分重点班的学生更有压力和使命感，更能激发学习潜能，也是不错的选择。

今年，我们学校初中部，就有几个同学主动放弃重点高中，而报考了次重点高中的重点班，对他们而言无疑也是一次大的机遇和挑战。

三、能上高中，即使是非重点高中，也不要去选择中职学校，或者“3+2”这样的大专直通班。原因在于：

1、生源不如高中，造就了学习气氛不如高中浓厚，大多是边玩边学，另外理论基础不牢固，有可能丧失了进一步专升本或者考研的能力。

2、管理不如高中严格成熟，给了学生更大的自由，而初中毕业的孩子独立思考的能力，抗诱惑能力等还不成熟，极易被不良行为和思想或懒散的学风所同化。

3、学习和职业发展前景不如上高中宽广，上了高中，最起码可以考全日制本科专科学历，拿高级技能技术证书，是国家“1+X证书制度”的受惠者，而选择中职学校，基本上想在学习再有大的发展，就很难了。同时毕业后，找工作同样没有优势。

四、选择适合自己的学校

任何选择适合的才是最好的，对于学习基础极差，极其厌学，根本无法适应高中紧张的学习的同学来说，他们不适合理论学习，却动手能力极强，这部分学生如果及早选择一个自己喜欢的专业，进入一所管理严格，教学水平高的中职学校去学技术，也不失是最适合的选择。

综上所述，对于中考报志愿，大家不要迷信“宁做鸡头不做凤尾”的说法，关键在于端正孩子端正孩子的学习态度，完全靠自己不懈的努力无怨无悔的拼一次才无憾于青春，大家必须明确一个观点，那就是——本着被老师重视，被老师哄着学，逼着学的时代已经随着初中时代的结束而结束了，到了高中更多的是靠自己的自主学习，在这种状态下，无论你是凤头还是凤尾，还是鸡头，最正确的生存法则是“一分耕耘一分收获”。

相信听了小徐老师的分析，大家对于如何报志愿，心中已经有了答案，加油吧，同学们！

（文：指尖教育帝国；图：网络）