滋养一颗艺术的心灵，从家庭的熏陶开始。作为家长我们如何在家给孩子创造一个自由的创作环境。今天从家庭艺术角开始吧！

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其实这是一份迟交的作业。

经常有很多朋友家长问我买什么绘画材料好？

在家准备什么给孩子比较合适？

或者更具体的诸如：要不要买蛋彩颜料？

水彩必须用水彩纸吗？

为什么有那么多种笔？

我想想觉得还是系统化的讲一下这个问题。

虽然我给很多小朋友上过很多节课程了，但是不管上什么课，家庭生活对孩子的影响力都是更重要的。希望孩子通过艺术的方式得到脑力和心灵的锻炼成长，这是一个耳濡目染、潜移默化的长期过程。至少需要我们家长给孩子创造一个环境，一个能让孩子找到自由的艺术空间。把创作变成一种习惯，变成他们生活的一部分，这样观察、感受、表达的整个过程也就会变成一种思维的习惯。

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工欲善其事必先利其器。

所以，我就来说说咱们该怎样给孩子准备一个宽松自由的创作环境？

家庭里常备艺术材料的类别是什么？

是否应该选用专业的品牌？

同时，作为一个麻麻，我和大家一样也会关心一些很实际的问题，比如：

材料性价比

粘在衣服上好洗不好洗

材料有没有奇怪的味道

对孩子健康有没有影响等等

这个内容我以一套小课程的方式提供给大家。这也是我第一次尝试用这种打包小课程的方式，近期每一两天就会推送一篇，希望给各位可爱的粑粑麻麻传递些有用的信息。

这套小课程分为六个部分:

一 设置家庭艺术角

二 常规绘画材料的准备之铅笔篇

三 常规绘画材料的准备之蜡笔篇

四 常规绘画材料的准备之颜料篇

五 非常规材料的准备之雕塑篇

六 非常规材料的准备之脑洞篇

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设置家庭艺术角

为孩子创造一个自由宽松的创作环境，首先要做的就是设置一个艺术角。

艺术角不需要很大的空间，房间的一角，或者一张桌子、一个小推车，哪怕一个小抽屉都是没有问题。把各种各样的绘画材料、手工材料，甚至孩子和家长都觉得有意思很好看的日常用品，捡来的树枝树叶都集中放在这里。

这个小角落就是属于孩子的，他们是这个空间的小主人。有了这样一个空间，他们只要有想法有灵感，就能够立刻动手。这样一个艺术角实际上也是一种习惯的养成：

养成自己思考和解决问题的习惯

既然是在家里，每一个想法都是来源于孩子自己的。当有了灵感，就要找寻适合表达这个灵感的材料，接着就要实验如何去表达这个感觉，直到最后觉得满意，表达完成。这个过程没有来自外部的压力，没有老师的指导，全凭自己去解决问题。而且这个过程非常的享受，充满乐趣。这样锻炼出来的就是思考和解决问题的能力。

这是我家

打个比方说，前几天我家小妞生病在家闲着听音乐，听到圣桑的动物狂欢节里的水族馆。就立刻决定自己搞个小小的水族馆。在小推车上翻腾出纸啊，胶带啊，剪刀，颜料什么的。把纸剪成各种各样的海洋动物，用塑料袋包好贴好，放在大塑料袋里。再装上水，染色，布置海草。最后做出好几个塑料袋水族馆。在这个过程里，她要解决怎样让纸做的鱼泡在水里不会坏掉，怎样做出海水的颜色，怎样布置的更像水族馆。这样的过程就是一种思维和动手结合的练习啊。

养成管理空间的习惯

既然这个角落属于孩子，那么也要承担起相应的责任了。我们就借着这个机会帮助孩子建立良好的整理习惯。材料怎样组织摆放他们要想办法。用过之后清洁，收纳也是他们的工作。要求他们一步到位学会整理自己的房间不那么容易，但是从小小的艺术角开始就难度小多啦。

在整理-使用-再整理，这样反反复复的过程中，他们就会渐渐找到空间整理的逻辑，推敲收纳的合理性，养成自己的东西自己负责的好习惯。慢慢的就可以期待他们能把自己房间收拾利落的那一天了。

比方说，我们两个为了剪刀和胶水放在一个盒子里合适，还是和胶带放一起合适讨论了好几次，在不同的利弊之间做取舍。看起来虽然是非常无聊的小问题，但是思考的方式不无聊，能解决小问题才能解决大问题嘛。

今天的分享是艺术材料介绍的第一集，下次我们说说最常见的铅笔和蜡笔，没准有你不一定知道的小窍门那。

Peggy，坐标悉尼。毕业于清华大学美术学院和新南威尔士大学，从事建筑规划多年。移居悉尼后，创建了ArtIsLiving画室和独立童装品牌 QooiKids。这里是和大家分享作为父母带娃体验艺术乐趣，交流通过艺术帮助孩子学习成长的世界。

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