1．熟读《声律启蒙》卷一“一东”．“二冬”’部分的第一段后闭卷填空，填完后再对照原文修改。（要有闭卷填空的过程，不可照录）
云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。
春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩。衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍。秦岭云横，迢递八千远路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
２．写一段话（如回忆一个场景）其中包含有触觉，嗅觉，味觉和身体感觉中的至少三种感觉。
母亲放下那只咬了几口的苹果，走过来用嘴对着我的耳朵，叽哩咕噜，不间歇地说了一通。即刻就有湿润漾匀耳膜，暖暖的，伴随着母亲身上的苹果味。它像放于耳朵里的干枯的小草杆，挠得人痒痒的。随后，这种暖暖的痒痒的东西悠悠地转化成萌动于心的旋律，一下跃然于世俗之上，我的唇不可抑制地裂开，就此脸上灿然的花竞相开放。随之，有长音响起，这下能听得真切了：“某人唉，活灵走进”。叫过二三声后，就此停止。我终于忍不住发出了笑声。
