大光班主任日记
——无欲则刚的家长
“腊七腊八，冻死寒鸦”时至一年中最冷的几天，随着妻子孕期的越来越深，不能再让她骑着电动车起大早送孩子，所以最近一段时间早六点送孩子的事儿都是我来做。送完孩子又正好赶上高级中学的入学时段，导致堵车所以总会迟到一两分钟看学生们的早操，这一两周总是这样。孩子们可能摸清了我的时间套路，因为天冷就不想起床早操。
今天一大早，我告诉妻子说今天你克服一下去送孩子，我赶去学校早操摸摸情况。来到学校正好赶上学生集合，熹微的晨光照着黎明下操场上看不清脸的队伍，但我一眼就看到了学生最少的那个班级就是我的班。我找到体育文员和生活委员，查到了没有到位的学生。然后让学生去宿舍一个个都叫来。学生都来到的时候，虽然天还未亮但我看到了一圈红红的—红的发亮的嘴唇，那是我们班的琳琳同学，没有来早操，而是在宿舍里“化妆”。而且旁边有同学说，她经常在宿舍里这样。当时的我火冒三丈，其他同学罚跑五圈，写检讨。因为昨天晚上刚刚因为琳琳她个人的奇装异服问题给她作了交流沟通，也给家长做了沟通，尽量不要给她穿成人的衣服，她也做了保证。而且在这之前，已经多次跟他的家长打电话沟通了对于马上青春期来临的孩子们平时习惯养成的问题，琳琳妈妈也在说和我一起让孩子去掉这种装“洋气”坏毛病，今天又出现了这么不靠谱的事儿……我打算吓唬吓唬琳琳——准备“开除”她。于是我又一次拨通了琳琳妈妈的电话。
“你好，你起床了吗？你抓紧时间把孩子带回家去吧！学校里不能再要了！”
“怎么了老师？”
“带了十几届六年级，我第一看到女生在学校里化妆的。这种孩子你还是带走吧，学校里不能要！”
“…..”
“老师，你就不能忍忍孩子啊？明天就周五了，这个事儿回家来我再说她不行啊？”
“不行，六年级就这样，到八九年级我们还能管得了吗？你带她走吧！”
“你既然这样说，我告诉你，天这么早，我怎么去接她？我家还有小的，我没空！”
“你总不能因为小的就耽误了对大的教育吧？”
“这样吧，行，你把她撵出学校来吧！让她自己走着回来！我也不去接她！我不管他！谁愿意管谁管！”
……
本来是想和她联手吓唬吓唬孩子（之前我跟他交流过这种教育孩子的方式），唉……我没有挂手机，无语、愕然、让我想到了“壁立千仞无欲则刚”根本就是没法再交流了……
我回到办公室给她编辑了短信：
“琳琳家长你好，对于琳琳今天早上出现的这种问题，是我教书十五年，教了近10个六年级出现的第一次这种情况，所以我感到很气愤。之所以一大早就给你打电话，是想让你意识到问题的严重性。 我们以前也交流过这个同学从入班以来就表现出了和其他同学之间的反常现象。各种穿戴琳琅满目，因为嘴上起了包就拒绝照照片等等，这些都不是这个年龄段所表现出来的现象，而这种现象也会恰恰给孩子一年之后要来的青春期埋下各种不安全的隐患，这种隐患也会直接决定她今后命运的何去何从。 我让你一大早来是让你意识到孩子问题的严重性；我给你打电话是想让你能够理解我是否可以我们通过共同说教的方式完成对她的管教；我之所以不能容忍她这一早上，是因为我们忍她一早上造成的不良影响，是用多少个一早上都买不回来的。 可能你了解的这个年龄段儿的孩子只有若欣自己，这十五年来，我见过近千个这么大的孩子，我知道他们有不良思想动向的时候要及时扼杀在萌芽状态。如果我们因为这种事儿撂挑子，不管了，这对我损失不大，而对你今后家庭的损失是不言而喻的。请你三思。 井光”
至今发出信息快五个小时，一直也没有回音。也可能是我“管得太宽”，但是我很难想象这种家长会教育处怎样优秀的孩子来。
