七月份，对我来说，是个重大的考验。因为四岁的女儿放假了。我得天天照顾她。不过，我不打算让她天天玩。我给她安排了一个小计划。
女儿在英文的说和听方面，都已经很厉害了。但是她不会写。所以，我安排她一天写一个英文字母，也就是从ABDC开始。
如果一天写好一个，26天就可以把26个字母学会。 这样一想，多么容易的事情，于是我就开始了对她的训练。
由于她是先学画画的，因此笔在她的手里，她像画画那样随性。开始教她的时候，真的是很费劲，不过，慢慢地，我找出了方法。
比如，在开始的时候，我们让孩子写字，在旁边不停的说，是没有用的。后来，我想到，她手里拿着一只笔，我手里拿着一只笔，让她模仿我的写作顺序，果然这种效果很好。
还有，比如写S的时候，她老是把方向写反了。她总是写出2.，很多次都是这样写错了。 于是我告诉她，先写C的方式，往下面在画一个尾巴的形状。于是她很快记住了。
还有比如：写大写的W，她也是很难写，也是我告诉她， 先写V的方式，然后接着V，这样她就很快记住了，也就很快会写了。
所以，我总结出来的经验教训就是：
1. 我们在教孩子的同时，不能总是嘴巴说，自己要单独的准备一支笔，在旁边演练给孩子看；
2. 如果孩子反复记不住，说明我们还没有找到适合孩子的学习方法。所以，一定要找到那个对自己孩子管用的方法，才算是真正的解决问题。
