今日得到
1.最后马化腾说:“要不我们先把它养起来吧。”
对于创业者来说,很多时候“如果大公司做了怎么办?”这个问题是个伪命题。因为对于大公司来说,它会同时开设很多个项目,大部分项目都是一个团队做而已,而且跨部门协作和协调比起创业公司来说效率是更低的。只要你做的东西不是他们的战略主线,那么胜出的机会并不小。
一款好产品和一家好公司是两个不同的概念。
这个产品本质上是个很糟糕的产品——原因并不是说它在用户体验上做错了,而在于它的全部假设都建立在“人们会继续使用寻呼机”之上,而那个时候手机即将普及,人们迎来的下一个时代是诺基亚的时代。
——想起电影《乘风破浪》里的一个细节:老爸给儿子留了一手提箱的寻呼机,告诉孩子,以后他的日子肯定不用担心了……
好公司做的是走在时代前列的好产品,可以引领潮流的好产品。
2.人类面临时间的约束和资金的约束。
人类的资金约束(经济学上叫稀缺)不是每天每时每刻都在发生,而是会在某些关键的节点上面临着缺一大笔钱的困境。
资金集聚的效率最后决定了军事力量的对比,所以在战争的胜负手背后,其实是金融的力量。难怪有一个南方的将军最后说:“我们不是输给了北方的士兵,而是输给了北方的金融。”
留言
“国共内战,蒋介石说三分军事,七分经济。”
“金融本质是为实事服务的,通过聚集资本找来人力干活,增值的钱或者利息是干成事的附属品。”
回复
“经济学是国师问道,金融学是百姓之道。”
“国债的发行有专业的中介方降低了信息不对称,有国家的信用背书,而众筹没有这些,风险很高。”
历史学家们都说,纽约的奇迹其实是伊利运河的奇迹。
试着从你身边的朋友里面,找出那个资金聚集能力最强的人,然后总结一下,他利用了哪些金融工具?他具有一些怎样的特征呢?
——公公就是一个,他时常给婆婆妈说的是:“钱你不用操心。”……他是搞金融的……我守着宝山不自知……啊……
英语进程
英语听写——63集
姑娘英语 哈考特一本
运动 无
今日杂感
1.“妈妈,我和孙若兰今天讨论了一下小苹果。”
“你们怎么讨论的?”
“贴这么多的小苹果有什么用?老师会发贴纸?贴纸贴几次就没法贴了,发的橡皮铅笔?自己也能买啊!”
“这是孙若兰说的?”
“这是我说的,每次我说一次,她就说“对呀!对呀!对呀!”。”
“孙若兰的小苹果几个了?”
“12个。胡嘉妮11个。”
“那你呢?”
“我9个。”
“怎么能得小苹果?”
“老师说了,每天坚持在群里发语音,就可以领小苹果。”
“那你要坚持每天读吗?”
“要!”
……
我很开心她能想一想自己一些行动的意义,虽然是因为自己的小苹果从上周至今没有变化的缘故。
班级群里面的语音发送确实多了起来,如果所有的小朋友的小苹果数都超过了姑娘,她会如何?
今天晚上,我们依然没有发。
她们老师发的共读书,每天她背着去上学,在学校里就看完了,并且她还时不时给我讲一讲,我确定她看过了。
我们仍在按照我的安排在读书,现在是《西游记》,接下来还会有一些历史和理财书籍。
不炫技,抓紧时间成长自己,免得还没长大就树敌太多。
2.“妈妈,我在上播音班时,把自己的愿望改变了。”
“不是厨师了?那是蛋糕师?”
“不是,我要当舞蹈家了。”
“挺好,那我们就得使劲儿地练习了。”
“我知道!”
……
听了香帅老师的课,突然觉得自己应该花钱,花钱去学习自己想学又一直告诉自己“以后有时间就会学”的东西。——我的钱少得可怜,投资的回报也指望不上,倒不如现在就学点东西,以后说不定还能变现。嗯!
开始和姑娘商量一下。
3.下班一看手机——一个未接,姑娘班主任,心里咯噔一下。
老师把她安置在学校门房里等我。
“师傅,您叫一下我家孩子。”
“是男孩女孩?”
……
原来大家接迟了,都会放门房啊!可以放门房。新发现。