昨天晚上被孩子一句话警醒了。
昨天下午儿子放学到家已经六点了，在路上给他买点吃的坐车上已经吃过了，七点有篮球课。他说中午在学校写了篮球课笔记还没有写完，要赶快写，并让我帮他看看写的通顺不，笔记整理完时间到了六点四十，又换衣服去篮球馆。
篮球课是九十分钟，教练教了新的战术让他们一个一个的过，然后又做了拉伸，拖了二十分钟，结束后到家九点多了，学校老师布置的作业还没有写，阅读打卡也没有完成，儿子到家后，遛遛哒哒也不急不躁的，我好像有点上火，催他说：快九点半了，赶快把作业写写吧，还有阅读打卡没完成。
儿子才打开书包拿出书、本坐在书桌前开始写，我坐沙发上看新买的《纪琼谈家》，儿子写作业时一会摸摸这儿一会翻翻那儿，还不时的用橡皮擦呀擦，并且表现出很生气的样子，用过的橡皮随手一扔，一会又找不到，我害怕我控制不住自己的情绪，我拿着书去了卧室，一会他可能是又找不到橡皮了，在那大发脾气摔书摔本子，我从卧室出来看到他的样子，又看了一下他写的作业，哎哟，简直没法看，一张纸上列的竖式被橡皮擦擦擦改改乱糟糟的，我一怒之下拿起本子把他写的作业撕了，要求他重新写，儿子看着我愤怒的表情，泪水在眼眶里打转，呆在那里不知所措，我吼道：看看几点了，今晚上不打算睡觉了，磨磨唧唧写半天，写的啥呀作业能看懂吗，还不快点写。儿子被我这一顿吼，默默的坐下来又重新写了，因为他也憋着气，写一张错了他撕了，再写错再撕，撕了三张，完全是在对抗。我听到他小声的说了一句：出去学习学的啥呀？回来还发脾气。
我当时一愣，对呀，我刚学习过：保持安静，做定海神针呢，我咋兴风作浪呢？我吼孩子的初心为啥？我是想让他早点写完作业早点睡，我是在关心他，为什么呈现出来的是指责、是抱怨？
找到了问题所在，我调整我的情绪，搬把凳子坐在儿子身边说：你提醒妈妈了，妈妈刚才的做法不对，妈妈其实是关心你呢，想让你早点写完早点睡，刚才我没有考虑你的感受，今天一天你上学已经很辛苦了，放学回来都没有休息就去练球，回来又写作业，你已经很努力了，妈妈还催着你快点写作业，刚才妈妈做的不对，给你道歉。
儿子听到我说这些也安静了很多，立刻坐直了身板认认真真写起来，不到十分钟可写完了，自己又检查了一遍发现了错题，很有成就感的样子。
收拾完书包他又想起今天的练字打卡没有完成，又立刻坐下来完成打卡，对抗情绪也没有了，最后洗漱睡觉，看看时间已十点五十了。
躺在床上我在想：我今天怎么了？我为什么要发脾气？面对孩子，我有没有看到他这个人？
面对孩子的作业，我的起心动念是什么？
这些问题是我以后要明白的、要调整的。
我好了，我的家才好，我周围的人才好。
