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我从来都没有想过，有一天我的孩子也要面对这样的事情。
孩子
昨天放学接到孩子，照例问问孩子今天考试难吗？都懂么？孩子回答都懂，但有两个字忘记了。其中有一个是“翠”字，两个黄鹂鸣翠柳，忘记写羽字头了。
孩子接着说道：“其实我也可以写上去，因为后来我看到别人的试卷就懂了。但是我没有写，因为我知道那是作弊，是不对的。”
孩子平静地讲述着，我平静地听着。孩子的话却深深的在我心底激起无数的浪花。
我真的很庆幸，选择一直陪伴孩子身边成长。我能和孩子像知心朋友一样，在成长的路上和孩子一起分享喜悦、快乐、幸福、疑惑、生气、眼泪、失败、成功、挫折、困难......
我真的很庆幸，得到孩子的信任。孩子第一时间把内心最真实的想法告诉我。
我真的很庆幸，孩子选择了诚实。想起一个童话故事《手捧空花盆的孩子》，那个孩子种了三个月的花什么也没有种出来。他捧着空的花盆去到国王的面前，当国王问他时，他伤心地落泪，诚实回答自己什么也没有种出来。他坦诚的面对经过努力，自己一无所获的事实，而这个事实能让他伤心落泪。我很庆幸，孩子选择了诚实面对自己没做好的事实。
我从来都没有想过，有一天我的孩子也会面对作弊的选择。
想起之前孩子就在耳边说起班里谁谁谁这次100分是假的，我们好几个同学都看见那个同学那道题是不会的，看到别人试卷就抄在试卷上。所以那个同学的100分是假的。
当时孩子说的时候我没太在意，但是当孩子说自己也在面对不会的时候，看到别人试卷时，没有抄。我听了真心为孩子的选择感到高兴。
孩子选择了坦诚面对自己的不会，一个人首先要面对自己最真实的一面。
不会不懂并不可耻，这太普通太正常了。正因为不懂才要上学，才要学习。考试不会不懂，只是暂时的，说明这个内容还没有完全掌握，需要继续学习。
不会不懂考试分数低，并不是说这个孩子是个智商有问题，不聪明的笨孩子，只是需要时间再消化再努力学习。
父母
当我们孩子把试卷拿给父母看时，父母对待孩子的不足，对待试卷的分数表现出来的态度，决定了孩子如何看待自己没有做好的一面。
我们的孩子天真无邪，在上一年级前，不需要考试，不懂什么是100分。当孩子上学，开始经历考试，开始一次次把试卷拿给父母看，开始一次次接受父母的评价。渐渐的孩子心里有了答案。
为了不让父母失望，为了不让父母批评，当孩子在考试出现不懂的时候，当孩子有机会看到别人的试卷的时候，孩子做出了选择。
那个把答案抄在试卷上的孩子，一定不想让家长失望，不想得到批评，所以，选择了抄袭的行为。选择了不面对真实的自我。
作为父母是不是应该考量自己对于分数的态度远远重要过诚实的接受孩子不会的状况是会对孩子的行为产生深远的影响。
作为父母是不是应该考量自己在重视分数重视成绩的时候，是否会忽略那双正注视着我们的眼睛，那双还未懂事，还未成熟，还未经历风雨，那双真挚的眼睛。
当孩子把不如意的分数展示在父母面前，不得不说此时此刻，父母的态度和教育方式远远大过老师的教导，家庭教育无时无刻不存在。
作为父母谁不希望自己的孩子考试都是100分，自己的孩子非常聪明，只要一说到自己的孩子，听到的都是赞美的话语，看到的都是别人羡慕的眼光。
可是这现实吗？真实吗？
攀比孩子的心里在父母间悄悄进行，看，别人家的孩子怎样怎样，看别人家的孩子又考100分。当我们把眼光落在别人家的孩子身上，落在100分的身上，可否想过身边的那个孩子内心会有什么样的想法。
我很庆幸，曾经的我们也是如此的重视分数，后来知错就改。我们没有被100分捆绑，没有被100分蒙蔽了眼睛，没有成为孩子抄袭的推动力，而是坦诚的面对孩子真实的一刻，哪怕孩子做得并不好，并不完美。
父母拥有一颗平常心对孩子的成长尤其重要，平常看待孩子不懂，没做好的事情。
2
我不得不说，现行的教育体制还存在很多问题。
家庭
让一个动觉型的孩子坐在教室里听一节课，这个孩子也只吸收了20%～50%。不是这个孩子笨，是现实的教育方式无法满足到所有的孩子，对每个孩子都能做到因材施教。
因此家庭教育就特别重要。家长恰当地引导，有质量的教育能让孩子找到适合自己独特的学习方法。但是不是每一个家长都懂得教育的珍贵，都懂得自我成长的重要，所以，家长需要学习，需要成长，需要跟上孩子成长的步伐。在许多家长眼中，教育是学校的事情，老师的事情。
有多少孩子已经长大，家长却还停留在教育5、6岁的孩子的方法上停滞不前；有多少孩子在成长中经历错误和挫折，家长却只停留在责备、指责、批评中；有多少家长了解自己的孩子，总是用错误的方法教育孩子，但是从来不检讨自己的方式方法；有多少孩子在家长的忽略中成长，成为被留守儿童，常常被精神忽略。
最近一则新闻报道广州一名初三的学生坠楼身亡，这是一名寄宿的学生。据报道该名学生成绩还非常优异，但是内心却非常脆弱，学生在这个学校经常受到校园欺凌的困扰，多次和父母哭诉要求转学，父母想着孩子成绩一直很好，而且要考入这间学校不容易，就去学校找老师，没想到最后却得到这样的结果。
当这个孩子在一年前向父母提出转学的要求时，父母没有给到孩子足够的关怀，足够的重视，父母的眼光还是停留在分数上。有多少父母能走入孩子的内心世界，倾听孩子来自内心的声音。
父母总是不停的用物质，用金钱代替教育，代替陪伴，代替关心，代替交流，来填满孩子的时间。在父母眼里，他们已经做得够多了。
学校
考试不仅是检验孩子学习的结果，更是促进孩子继续学习的一种手段。考试不代表结束，而是另一次的开始。
想起从小到大，所有的考试都是一个人完成。只有一次是两个人一起考一份试卷。
那是在结婚登记的当天，当手续进行到一半的时候，要考试，所有新人都乐了。
试卷一发下来，大家都笑起来，原来是两个人一起做一份试卷。因为时间有限，考官说时间一到要交卷打分。
大家都忙碌起来。还好考官说可以看书，然后其中一个人就翻书找答案，另一人就负责写。教室里好热闹，很多男朋友都大声读题，女朋友一边听一边急急忙忙的翻书。
有的题目很容易，碰到难一点的题，又很难找到答案，大家都先做容易的，难的空出来再想。有的想问问邻桌的是否有答案，一对试卷，发觉还不一样，这下好玩了，怎么办，找不到答案。
时间很快就到了，大家只好纷纷交试卷，考官笑咪咪的为学员打分。改到我们时，听见考官说，幸福的婚姻就像这次考试，需要两人共同努力，启动智慧和相互合作才能交一份高分的试卷。我们听了都笑了。
这是唯一一次合作考试，印象深刻。
想到孩子将来要面对无数次的考试，无论大考还是小考，都要独自面对，独立完成。这种类型的考试考的是一个人的能力，但是只要出来社会，就会发现懂得和别人合作，懂得团队的力量是非常重要的。
我在想有一天，学校的改革是否会改变考试的模式，至少不再是单独一人在考试，可以小组考试，几人合作一份试卷。在合作中探讨知识，在讨论中碰撞思想。孩子对学习的兴趣、热情、求知欲望等等就在这种考试中得到释放，得到升华。不再唯分数论，分数、排名局限了多少家长孩子的眼界和思路。
有的时候，答案不是只有唯一的。
在陪伴孩子成长的路上，我不得不说，教育不当会引发很多问题，当我们的孩子还小的时候，孩子已经在开始选择。
