十月是个多彩多姿的季节，绚烂在丛林，绚烂在街道，绚烂在枝头。天空澄净蔚蓝，黄叶在微风中翩翩起舞，炫丽收官一生中最后的精彩繁华；十月又是个多灾多难的季节，20年疫情初现若只是骚动，22年疫情泛滥便应算得上震动，工厂停工，学校也不得不停课。
封控期间孩子们的知识传播和心理教育的重担落在了家长的肩头。从习惯于一句简单的问话“作业写完了没有？”到与孩子共同完成网课的教学与作业的监督辅导之间的确是一个很大的跨度。
一方面来说它与家长的文化底蕴有关，即家长有没有辅导孩子学习的能力；另一方面也与家长的责任感息息相关，作为家长除了监护孩子的生活需求，安排好他们的衣食住行，营养搭配，更应该珍惜这个共同生活学习的机会，关注孩子的心理健康和行为发展，特别是小学六年级到初中三年级的孩子。他们正处于心理变化的黄金时期，对新鲜事物跃跃欲试却又缺乏相应的甄别和判断能力，因而往往会做出一些令人难以理解的举动，甚至发生严重的违法行为。
列举一例，一群六年级的孩子闲来无聊，几人串联，用多部手机给一位培训机构的辅导老师打电话搞恶作剧，反复对其进行骚扰，被揭穿后非但没有就此收手，反而变本加厉对这位老师进行谩骂和威胁，并公开进行挑衅，造成恶劣影响。当事人在经过一番周折之后找到这个孩子并与其监护人取得联系，方才结束了这场闹剧，究其原因竟然仅仅是因为孩子觉得好玩。正所谓“无知者无畏”，思之可悲而又可叹。
这是故事，更是事故，因为这确是实实在在发生在我们身边的一件事。这件事令人深思的问题所在正是家长的监管失误。
首先，疫情期间要求每一位有责任感的居民都要提高防范意识，尽量减少不必要的外出，但是由于家长防疫意识淡薄，监管不力，一群孩子聚集外出，有的甚至不戴口罩，给社会防疫造成隐患。
另一方面，由于疫情，要求孩子停课不停学，很多有条件的家庭专门为孩子配备了上网课的设备——手机，而部分家长却忽略了它的消极作用，导致一部分孩子迷上网游，手机成瘾，更有甚者如故事中的这个孩子，拿着手机打匿名电话，给他人的生活增添了不必要的麻烦，也给社会治安带来隐患。
也许有人会说这是小题大做，但是对于成长期的孩子来说这却是一个非常值得重视的障碍，如果任其发展而不能得到及时制止，今天的小事就会演变成明天的犯罪，这绝不是危言耸听，因为今天的纵容一定会成为他明天的习惯。
希望这个问题能够引起社会的广泛关注，也能引起各位家长的高度重视，留心观察孩子的心理变化和行为举止，做好孩子成长路上的引导者和守护人，让四年的悉心监护换取孩子们健康快乐的成长，让他们时常生活在阳光明媚的日子里，让家长们多年辛苦养育结出甜蜜硕果。
秋天是个美丽的季节，秋天更是个收获的季节！愿我们都能在这个季节收获美好！收获幸福！收获平安！收获认真付出带给我们的惊喜和快乐！
