27期1小组
事情的经过
妈妈宋丽芹 儿子王泓博12岁
妈妈在开始设定任务的时候和孩子商量，孩子想先看电视再做作业。私下与我沟通。
我的心路历程
看电视是孩子内心的需求，那可以以此做为改变的动力。可以给两个选项，A或B，念一道选择题的魔咒。
我采取的行动
我给了妈妈两个方案让孩子选
一是设定倒计时，看电视到时间停止。
二是和娃商量，先试一周先吃青蛙，完成了就可以看双倍时间的电视。
最后的结果
小伙子现在一回家就吃青蛙，看电视也挺有节制。妈妈对小伙子这段时间的践行也赞赏有佳。
我对结果的反思
话术的应用首先基于对对方需求的理解。孩子对玩的渴望首先应当被理解，然后再帮助他对量产生概念，以估算能力的培养帮助孩子自律。反观我自己拖延常常始于我糟糕的估算能力，孩子是最好的老师。
