1.高数学习真的轻松吗？（作答要求：说明自己的高数学习历程及感受。）
初入商海，一无所知。
在上大学之前，就听说了来自学长学姐对于高数的抱怨，以至于大家的高数都是同一个老师——B站的宋浩老师（听不懂本校老师上课）。因此，我对于高数产生了极大的兴趣（个人比较喜欢挑战一些难的事情）。
在军训之后，就迎来了第一节高数课，兴许是高中学的比较好，第一节课的预备知识感觉不是很难，甚至感觉有点简单（心中有点小骄傲——高数也不过如此）。但是后来，学着学着，碰见了新的知识，开始感觉力不从心，然后上课开始跟不上老师了，有时候看着老师满黑板的证明过程，就感觉自己是在听天书，果然，学长学姐的话不是骗人的，高数真的不轻松！
2.如何改变现状？（作答要求：说明具体的做法，并提出行之有效的学习原则）
关于高数课堂听不懂，在此情况下，进行反思并提出有效的学习原则：对于课堂内容及时复习，不断巩固，提高复习效率。
及时止损，利用好每一节晚自习。
一周只有两节高数课，但是我们一周有五节三个小时的晚自习，在每天的晚自习上都要确保高数的绝对地位（每节晚自习高数学习的时间不得低于一个小时）。只有保证了高数的学习时长之后，才有把高数学好的可能。
每一节晚自习的时候，我都会先打开高数课本，自己先根据书上的引导，把定理推导一遍，然后再结合老师上课的推导，接着再去学习书上的例题，比较自己的过程和书上给出的过程，在确保自己已经掌握之后再打开作业。然后在第二天的晚自习上，自己再回顾前一天晚自习复习的内容，自己在不打开课本的情况下，推导定理公式。
当上述过程在不断重复之后，自己就会对知识有了深刻的理解，甚至于举一反三，然后就可以有更深入的思考。在这种情况下，你就会发现自己冥思苦想的作业变得轻而易举，眼神中开始有了光，自信心就慢慢的积累起来了。
如何真正做到轻松学习高数。（作答要求:说明自己的具体做法，并提出行之有效的学习原则。）
学习高数仅仅只依靠复习是不足够的，对此在复习之后的基础上提出第二条学习原则：提前预习，熟悉老师上课内容，以保证自己的课堂效率。
扭亏为盈，乘胜追击。
当凭借自己的力量改变现状之后，对于高数学习的欲望就变得愈发强烈，就像是久旱逢甘露一样。自己不仅仅满足于对于老师已讲过的知识的复习，更有着超前学习的欲望。于是，自己就开始利用周六周日的时间提前预习。预习的方法同复习的方法相差无几，依旧是以课本为中心，自己在草稿本上推导定理公式，然后学习课本例题的解答，再接着利用作业来模仿课本做法，使得知识收益最大化！
总结：
基于这两条学习原则，在期末考试，高数取得了一个令自己满意的成绩。或许高数学习的过程是痛苦的，但是我认为这个痛苦的过程是值得享受的，享受每一个数字带给自己的快乐，也许有一天，你会真正的发现，高数的学习时轻松的。
本文是大学生思维与元认知课程作业
作业类型：自问自答报告
指导老师：张淑娟
