那一天，我们默契十足的对视，全然不顾前路漫长。

那一刻，我们无法掩饰炙热发烫的耳根，以为用尽全力能对抗现实无常。

那回忆的长廊，你以为足够勇敢就能锁住青春时光。

偶尔课间的嬉戏欢笑，是你眼里藏不住的喜欢。

我们在平淡中寻找小浪漫，以为抓住美好就不会失去对方。

那时的我，不敢相恋，却小心翼翼留住最佳片段。

你眼里的光，心跳的狂，可曾想过我们会在岔路分散？

少年的倔强，青葱岁月，不负年少轻狂。

少女的羞涩，毫无伸张，化作月光陪伴。

当你站在新校门口满脸期盼，是否会有半分落空失望？

你会不会在某刻希望，时间如秋千回荡？仿佛我还在身旁。

当时只道是寻常，短暂失去是那时间考验让我们寻求答案。

也不知为什么，初二校内开始兴起一阵子国学风，学校对学生新增了两条要求。第一是要读圣贤书，而是要练字。然后每周一的最后一节课换成背古文，由班主任守着背，背不完不许放学。

我们年级背的是《道德经》，书发到我手里的那一刻，我翻开来看，第一章，道可道，非常道。名可名，非常名。天呐，这似曾相识的语句。这不是我小时候爷爷在我耳边念的古文吗？原来这些都出自于《道德经》。那我一定要认真读一下这本书。我开始认认真真的翻起来，认真看注释。可惜我认真看完注释与译文之后还是有点似懂非懂的感觉，还年少无知读不大懂，只能稀里糊涂的读个大概。学校要求背，那就先背吧，管它三七二十一。也没有老师给我们讲讲这里面深奥的意思，把书发下来就让我们自己背，背完去找老师背诵，签个字。就这样，稀里糊涂的能背得个朗朗上口，却不大理解其中的深意。

我在一旁看着季雨飞快的背诵，很快就背了好几章。而我只背完第一章。我好奇的把小脑袋转向他问他“你能读懂译文里面的意思么？这个又不考试，你干嘛这么努力拼命。”

“你先别管能不能读懂，懂不懂不重要，先背下来，说不定日后就会其意自现，现在不懂不代表日后还不懂。”

“嗯嗯，我会认真背的。”我瞪大眼睛看着他，不仅仅是因为季雨，也是因为爷爷，爷爷从小就在我耳边念里面的名句。我也特别想弄清楚曾经回响在耳边的的语句是什么意思，算起来，这是我第二次接触道德经。

初二我们已经开始体能训练了，因为初三开学的时候要开始体育中考。我们这一代人，相对而言运动量还是少了点，体育中考每个省的考试项目和考试时间会有一些差异。我们省规定，女生800米，男生1000米是必考的耐力项目。球类项目为足球篮球排球三选一。坐位体前屈与肺活量二选一。一分钟仰卧起坐（女）、引体向上（男）、跳绳、实心球、立定跳远、50米短跑则为五选一。

体操的时候改成围着操场跑圈。郑老师一脸严肃的和我们说过，体育中考不能丢分，尽量满分才行，体育丢分是最不划算的。每天晚自习之后，会开始自发性的会在操场上进行800米与1000米训练。

我擅长于爆发力强的短跑，在班里我短跑能跑第一名，可是耐力跑我自己测试下来的成绩不理想，800米离标准线还差不少，季雨的长跑情况和我差不多，也是不达标。我们每天在练习的时候，都是很努力的想提升成绩，刚刚开始跑的时候，我会故意站到他身旁一起跑，他会笑着与我对视半秒，虽然他马上就会超过我，可是 我还是会很开心，因为练习的操场比较小，有时候他会从后面多跑一圈后又追上来，他身上的汗水味道带有独特的少年气息扑面而来，从身旁跑过会有一阵热乎乎风，我对他身上的专属味道越来越熟悉，渐渐的，离我很近时，在我身后我就能闻见。他总是穿着一件少年感十足的白衬衫或者白T恤，外面套上校服，而跑步时会把外套脱掉，就剩下白T恤的味道。路过我身旁的时候大喘着气。

时间长了，他似乎观察到我是故意站他身旁，他每次都会与我对视一笑。而我又很胆小，怕被别人看出来，那时候学校对早恋风的打击很严，每次都会短暂的对视不到一秒钟。其实跑步的时候，我眼睛看着前方，心里想的全是他的影子，我一直都能察觉到他跑到什么地方了，而且他从后面快超过我的时候，我会知道他的视线就在我的身后，我会跑的时候注意姿势，而并排之后我会有几秒尽力跑快一点，增加并排跑的时间，我想他是知道的，他一定知道的，知道我待他与众不同。