每个人，对前半生的定义不同，在父母眼里，在你没结婚之前，那就是你的前半生，结了婚之后，意味着你开始真正的能去扛起一个家的责任，电影我的前半生里主角罗子君对自己的定义却为：在自己全职当家庭主妇多年以后，换来自己丈夫对自己的抛弃，自己一切归零，在自己闺蜜及其男友的帮助下，打破困境，进入职场，在自我为成长走向下一段人生的故事。生活让罗子君脱了一层皮，却也逼出了主角的勇气。
如果每个人的前半生都像罗子君那样，一切从零，那未免太过于戏剧化，当然，对自己的打击，那该是多大。
今天，我要讲一个关于他的前半生。
1996年的那个秋天，在一声婴儿哭声下,形客来到了这个世界。因为出生在那个艰苦的时代，也见证那个艰苦时代活下来是多么不容易，那时候父母对孩子的期盼是：不求成才，但求成人。在这一伟大的信仰下，形客从小周边的小朋友特别多，自己也玩过了一个高兴纯真的童年.
随着年龄的增长，形客看见父母的辛酸，五六岁开始，便开始为父母分担家里的农活，比如除草，放马，等农村能做的农活，在同龄的孩子里，别人都在玩弹弓，泥巴，而他在帮助父母分担家庭的重任，从小父母就夸他是一个懂事的人。但是也有不懂事的时候，出去一玩，可以玩一整天，在那个年代，一整天不回家，那父母肯定出事了（那时候有人偷孩子），焦灼的挨家挨户的寻找着，差不多全村人都发动了，几个孩子从离家不远的山洞里，乐呵的笑着出来，回到家，在一起玩孩子当然避免不了被收拾一顿。
岁月如梭，时光荏苒，形客不在是以前的小个子，开始到上学的年纪，其实，已经错过入学的年纪，入学，在同一年级，看起来算是一个大哥哥了，但是基于家庭的原因，只能推迟一点上学。
坐在窗边，他时常回想起没上学的日子，与小伙伴们玩沙，玩老鹰捉小鸡的游戏，过了几天，与同学玩熟了，开始将这些游戏带在校园里玩，他开始喜欢上了学校的生活，即使不上学，也会跑到学校玩一会，学校，成了他的乐园。
天气开始变得异常的冷，学校为同学们买来了煤炉，但是学校要求学生自己去和煤炭，形客作为学校周围长大的人，自然成了带领同学们去挖泥巴和煤炭的人，学校对面就是可以挖泥巴的地方，但是，是一片坟场，开始许多同学不敢去，只能几个胆子稍微大点的，去背下来，让别人背回去。泥巴挖好，回到教室，不顾累，依然可以和同学们打成一片，因为，那里是他的乐园。
他生性独立，有自己的主见，有自己玩耍的花样，即使放学以后，依然有很多同学愿意跟他一起玩，那时候的他，是很快乐，没有任何的压力，没有忧愁，没有满腹心事，有得，只有一群伙伴，在炎炎的夏日，伴着笑声，在那溪流里，尽情的玩着水.
未完待续，，，，，
