在没有学习私塾的《隐性动机》之前，我不知道这样一个概念，“人们每一个行为背后都有其不一般的隐性动机”。 看完才恍然大悟，原来这些我们生活中都是随处可见的，只是我并没有深究其背后的本质原因。 从随处可见的惩罚，奖励，到存在争议的歧视，慈善，我都是认同的。 且是有必要利用这些的。
蔡叔说了，我们要大致了解一个人，只要两点即可，一是了解人性，这是人类的通性，二是他所处的认知层次，这样我们便可大致推测出他的想法和行为。 而我们的每一个行为都是在现有认知能力下对自己利益最大化的考量。 所以利用好这些策略和框架我们可以引导人们达到我们想要的结果。
就像今天的私塾作业一样，如果没有作业，可能由于我懒或者其他原因，我就不可能反复的复习本周的课程，复习的目的原本应该是增强记忆然后增加学习的效率，但是现在复习的目的可能是为了写好班长布置的作业，但是这样的一个过程中却也完成了复习，和有强度有深度的思考，从而达到了很好的学习效果。
但是由于我们的认知能力的不足，或者相关知识的缺乏，或者对他人并不足够的了解，当我们设计框架时，可能并不能达到我们想要的结果，甚至在小的框架里是获利的，而大的框架里却是不利于自己的。 所以说归根结底，除了切合实际的去应用，还要努力学习去提升自己的认知能力。 所以蚂蚁私塾真的很好。
