第一,理解孩子的潜台词,说出他们的感受我们要帮孩子说出他的心情,用理解关心的态度回应他的沮丧。
第二,先接纳情感,再制止行为。尝试在制止行为前,先接受孩子的情感吧,这样才能容易调整他们的行为。
第三,当孩子不愿意做什么事情时,我们可以将他的愿望表达出来。这样能让孩子认识到现实,知道那是不可能的,所以需要自己想办法解决。
第一,理解孩子的潜台词,说出他们的感受我们要帮孩子说出他的心情,用理解关心的态度回应他的沮丧。
第二,先接纳情感,再制止行为。尝试在制止行为前,先接受孩子的情感吧,这样才能容易调整他们的行为。
第三,当孩子不愿意做什么事情时,我们可以将他的愿望表达出来。这样能让孩子认识到现实,知道那是不可能的,所以需要自己想办法解决。