每年的小学抽考，不仅是检阅老师的教学水平，更是关乎到学校的荣誉，因此，“抽考”这件事，在每个学校都是重中之重的头等大事。
今年抽考，恰巧抽到五年级，女儿不幸“中奖”了。据她们老师说，每个学校抽60多人参加抽考。这60多人在整个五年级级段筛选，没有固定到每个班几个人。关系到自己班的荣誉，每个班，每个老师，每个学生都紧张起来。这几天，感觉每个人都被压得喘不过气来。上周五，听女儿回来说，每个班抽10人参加第一次的筛选，女儿也被抽去参加第一次的筛选。
周五放学回来后，女儿一直忐忑不安，说到：“妈妈，我可能会被撒掉，我语文，数学，英语都没有考好。”我心里虽有些担心，可却安慰她：“没事，重在参与。”夜晚，老师打开电话，说女儿第一轮没有筛下来。听到消息后，女儿长长舒了一口气，脸上有了笑容。可老师接着说，这次很危险，成绩比较靠后，老师用了一个很形象的比喻：“站在悬崖边上，后退一步就掉入万丈深渊了，没有机会参加抽考了”。这句话，说得女儿和我心惊肉跳。
昨天，学校又进行第二轮筛选。老师在群里说，夜晚8点公布入选学生名单。
因为补课，昨天下午7点多女儿才放学。我去接时，碰到女儿的班主任，说下午的非常难，特别是数学，也说到女儿，说数学是女儿的短板，这次很危险。听了，心里莫名的难受起来。
果不其然，接到女儿后，看到女儿明显的情绪不对。“妈妈，我这次又没考好，数学我几乎都不会，我怕我会被撒掉。怎么办？妈妈，我好怕。”看到女儿难受的样子，我只好说：“没事，你尽力了就可以了。”
一路上，女儿都在和我说着，哪些题好做，哪些题不会。又说到，要是撒掉了怎么办？又说到，上次老师说已经站在悬崖边上了，这次肯定已经掉下去了！我能明显感觉到女儿那种迫切想选上的心情，那种害怕掉到悬崖下去的紧张！
回想女儿老师说的话“站在悬崖边上”，想到，这次女儿会不会脚步往后动了一点点，会不会已经掉到悬崖下去了？
回到家里，已快7点半了。女儿写作业，我在准备晚餐。突然，手机响了起来。女儿抓起电话就接起来，是女儿老师打来的，女儿第二轮被选上了，没有掉到悬崖下去。女儿笑了，我也笑了。
两轮考试，如其说是考知识，不去说是考心理。有人说，不要太看重成绩，要让孩子有一个轻松的心态。可是整个大环境在这儿，孩子又怎么可能泰然处之呢？
以前，女儿对这根本没有意识，考的怎么样都无所谓，我还笑说，女儿没有竞争意识，可现在看看，环境逼得女儿自己成长起来。我不知道，这个成长是不是好事？但是，无论怎样，每个人都要经历一下，品尝个中滋味，才能让自己沉淀下来，才能让自己一步步朝前走！
悬崖边上，固然很危险，可谁敢说不是一次几会呢？
