前阵子，正值疫情的爆发期，侄女因为不能去外面过生日而闷闷不乐。于是我们全家总动员为侄女过了个难忘的生日。

先是联系她那些"很久没见"的小伙伴为她录制生日祝福的视频，接着就是来自孩子妈妈亲手制作的蛋糕以及爸爸缝制的"小猪佩奇".....这么大的动静自然引起邻居的注意，她说："一个五岁的小朋友，过个生日咋还这么隆重"。我们给的回答是："生活需要仪式感，小孩子的世界仪式感也是很重要的"。

仪式感是什么？

仪式感是生活的一些小惊喜，让今天与昨天有所不同。仪式感表现形式是没有标准的，它可以表现为每天的早安和晚安的问候；也可以是过节或过生日时的一顿大餐等。

某位心理学家曾经指出：孩子的身心成长，需要一定的仪式感。孩子对于仪式感的渴望不比大人少。如果孩子每天的生活都是一样的，起床、吃饭、上学、放学......周而复始，他们的生活会渐渐失去色彩，内心的反抗生活情绪就开始作祟，叛逆、不服管教等等问题就随之而来，所以孩子的成长不能缺少仪式感。

家庭教育里仪式感带来的作用

一是，营造出幸福的家庭氛围，有利于孩子的身心健康

记得小时候，爸妈在开学前总会为我们准备各种新的东西，新书包、新文具、新本子......他们说这是迎接新学期到来的仪式感。每次拿到这些新东西，我们都会感觉到无比的开心，爸妈也会跟着开心，那样的氛围是幸福的，幸福的氛围孕育出的我也是开朗乐观的。

有仪式感的家庭通常能够在平常的生活中，用一些小事物营造出平淡生活里的小确幸，这些小确幸在孩子们的成长中润色添彩，让孩子感受到和谐的家庭氛围，促进孩子身心健康发展。

二是，能够提升孩子生活质量，养成良好的习惯

当孩子带着仪式感去做事情的时候，他们的自我满足需求会生成一种强烈的自我暗示，从而让自己把专注力这件事上。

看过中国诗词大会的人应该都认识武亦姝这个人。她是"别人家的孩子"，但并不是从小就优秀的。小时候的她也不爱学习，是她的爸爸妈妈偶然发现她对诗词感兴趣后，在家里建立了一种仪式感——回家就关掉手机，陪孩子学习。这个仪式感让武亦姝渐渐养成了良好的的学习习惯。

每个人的生活本来就是平凡的，很多都大同小异，在生活里制造一些小仪式才能让生活更有味道。你为孩子制造了仪式感，提升了他们的幸福感，同时也是在教会他们自己制造幸福的能力。

很多家长通常会因为繁忙而忘记对孩子许下的类似"等你放假我就带你去游乐园玩"的承诺，这时候孩子的内心就会受到伤害，多次就容易让他对你失去信任。

所以，有时候只是浮于表面的仪式还不如日常生活一些小仪式来得好。你可以在孩子睡觉前，给她一个晚安吻，孩子能够感觉到安全感，做甜甜的梦；或者准备一份小惊喜，如小礼物等，这有可能就会让孩子保持一整天的喜悦。

我大学毕业时，由于工作原因，父母没能参加我的毕业典礼。看着身边朋友带着家人在学校各个地方留下影片纪念，自己却是一个时，内心虽然是理解父母，但还是会因失落感而对父母产生一丝埋怨。

在孩子的毕业典礼、成长礼、汇报演出等不论大小场合，只要父母能够参与，孩子就会感受到来自父母的重视，提升自信心。

疫情期间的网课没少折磨家长，很多家长都会说孩子在家没有学习状态，上网课质量不行呀。但有一位孩子的学习却和在学校一样有效率，原因在于他爸爸为她制定的仪式感：每天学习必须穿戴整齐；学习必须在书房进行；上下课，爸妈会在书房门口接受等。这让孩子感受到了在学校时的氛围，学习也就比较有动力了。

面对逆境，很多人会变得颓废，何不让仪式感带你走出这种颓废，过一个"精致"的生活。

总之，生活是需要仪式感的，家庭教育也是。孩子的成长总不能让他在一成不变的环境里，某些小惊喜可能会让他像拥有一个珍贵的礼物一样。