《一篇文章的构成》主题是指导写作，适合初学写作者。其中第三讲《写什么？怎样去写？》是郭莽西先生所作，对新手写作颇有指导意义。
写什么？
新手写作常常面临写什么的问题，对此首先要明确，我们写一篇文章的目的是什么。
有人是为了抒发情怀，有人是为了掌握写作技能，有人是为了写给自己，有人是为了写给读者，如此等等不一，大家各有初心。
作者提出，写文章并不是休闲消遣，而是脑子里有什么意思要使人知道，或者是有意见要发表出去，或者是有感情（情绪）要发泄倾吐。目的无非是，希望别人知道你的意思，或者赞许你的意见，或者同情你的遭遇与心情而起共鸣作用。
在动笔之前，我们要考虑的是，怎样的意见与意思值得发表？怎样的抒写情绪能使人感受美感，从而引起同情与共鸣？
一个作者在提笔之先，应当自己问问：我的灵魂里可有什么特别的消息要告诉人家？有，你应当写；没有，你就不必。
也就是说，写文章要有自己的创造，表达自己的观念和情感，如果人云亦云，做人家的应声虫，又何须我们多此一举。
这使我反思，自己写下一些碎碎念、流水账式的内容，只适合日记体记录自己的生活。对于写作能力提高意义不大。
写作写的不仅是文字，还是思想。不仅是对生活的记录，还是创造和升华。
那么怎样才不至人云亦云？才能使文章虽淡，然而有味？作者给我们提供了两条途径：
第一，尽量利用古今中外的已有的学问作为借鉴，以资参考。
第二，从自然界里，从人类社会里去求得真正的活的知识与学问。
这两条途径，我理解为，多读书，用前人的智慧启发我们的智慧，用利用前人的学问充实我们的头脑。并且要结合所得的学识观察并体验实际生活。这两点相辅相成，不可偏重。
作者说，利用前人的学问做基础，可以少走冤枉路，充实知识就是充实文章内容的唯一途径！
读书可以充实知识，但如果读完一本书以后，书还是书，你还是你，没有任何改变，就等于没有读过这本书。
拿书中的道理和实际生活不断相互印证，不断地去思索如何运用书中的智慧，将书中的道理与自己的生命融合为一体。这样一来，不仅写文章，做任何事都可以随心应手。
宋朱熹讲，“不必着意学如此文章，但须明理；理精后，文字自典实。”
写作时想到一个主题，却不知怎么下笔，往往源于源于我们对于事理了解的不够透彻，知识储备的不够充分。
通过读书与体验，我们才能了解事物与事理。所谓胸有成竹，心中有天地，写文章时自然能手到拈来，这样文章才能有充实的内容，有生动的体验。
怎么写？
怎么写，要根据我们所要表达的意思，选择适合的文体。
作者提出，一切文章的内容不外是心理学上的所谓知、情、意三种心理现象的反映。
如果要求人知，一般采取说明文的体式；如果要提出主张或者推翻某种理论，则必须采取议论文的体式；如果抒发感情，采取记述和叙事的形式，其中记述偏重于静的描述，叙事重在动的描写。
作者在文中举例简述了说明文写作的六个原则，关于议论文和记叙文，在本书后面的内容还有详述，今后将继续与大家分享本书的精彩内容。
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