1.和奶奶说我们的拖把和向下的箭头一样（从电梯下行按钮认得箭头）：具备学习融会贯通，富有敏锐的观察力和丰富联想力，体现了生动形象的语言表达能力。
2.在昨晚听了一本故事书后，今天主动要求妈妈讲故事，还自己从众多书封皮中挑选出昨天就中意想听的那本，一堆书拿来一眼找到那本。开始升起对书/故事的兴趣感；对那一本书情有独钟；辨别能力、视觉敏感度高。
3.和妈妈一起洗新餐具，搞的衣服全湿，提出换衣服，我说等下直接洗澡，于是继续搞餐具，玩泡泡，还说这是在干活。喜欢参与家务劳动；感受到湿衣服不舒服，并提出解决方案，感受力和解决问题及沟通能力；接受不同的建议，心态平和；享受水和泡泡的感觉，觉得干活也是很快乐的事情。
4.晚上儿子都躺床上了，我说你在这里等妈妈先去凉下衣服，儿子立马光着屁股跑下床要一起去晾衣服，因地上有水我最终没有答应，儿子大哭，我最终也放弃此时晾衣服。儿子其实是想和妈妈多待一会，爱妈妈，和妈妈连接很深；会主动采取主动措施来达到目标，直接下床跟妈妈去；被拒绝大哭，表示不满不同意，有力量去抗争。
