最近有一种现象引起了我的反思：现在的孩子大都喜欢说谎，掩盖自己的错误，没有担当，就像上周的丢球拍事件、拿钱事件……，老师怎么问，都不肯还原事情的真相，不用点智慧真的无法“破案”。
那原因是什么呢？先反思自己：有没有在学生犯错的时候，不追根求源，不问事情经过，就大发雷霆，甚至惩罚他们，想想似乎也没有，往往他们第一次犯错，我都会先让他们自己想自己的错误点在哪里，然后不厌其烦的讲道理，以后应该怎么做。第二次犯同样的错，可能就会稍微严厉一点，他们就得接受相应的惩罚。第三次还犯，就得联系家长，共同沟通，纠正引导。
那他们这种状态到底是什么原因呢？我仔细观察与分析，大都和家庭有关。我们都想得到一个完美的孩子，又听话，又乖巧，多才多艺、学习还要好……我们似乎一下子就想拥有这样一个“完美娃”，可是我们忽略了孩子成长的过程本身就是一个不断试错、犯错、纠错的过程，所以孩子一犯错，就如临大敌，变得焦躁不安，不给他解释的机会，不留给自己与孩子沟通交流的空间，所以无法了解到孩子犯错背后的心理状态、思想状态，找不到原因，便强硬处置，或责备，或打骂，这样只会让孩子产生恐惧心理，从而在下次犯错时不自觉的萌生自我保护意识，不敢承认，逃避自己的责任。
真心希望每一位家长，都能在孩子犯错时，蹲下来和孩子交流，分析事情的原因、经过、结果，给出切实可行的建议，并学会承担。
