风险教育应该是理财教育,甚至应该是整个教育中最重要的组成部分。平时被教育得最多的“火灾意识”,只是风险中的一种。仅靠别人教永远是不够的,要靠自己学才行。
首先,接受一个事实,风险是一种客观存在。
一旦未知存在,风险就存在。概率统计是了解风险、研究风险、回避风险、甚至控制风险最好的工具。
衡量风险的首要因素并不是风险的概率,衡量风险大小的决定性因素是赌注的大小。像抛硬币这种输赢概率为1/2的游戏,如果一方的赌本是另一方的2倍以上,那么前者几乎必胜。如果一个游戏“恒定大小的赌注”比自己的总赌本还多,那么就不应该参与;如果自己的赌本只够下1注,虽然赢的概率依然是1/2,但长期来看,没有任何胜算。永远不要押上全部。
抗风险能力的高低本质上就是总赌本的大小,尤其是在面临同样概率的风险的时候。在赌注恒定,赌本相对无限大的时候,即使遇到99.99%的风险概率,玩家也可以全然无所谓,因为赌注相对太小,输了就输了。
赌注相对大的时候,智力会急剧下降。因此,人真的不能太穷,不能没有积蓄,否则会在某一瞬间突然变傻。另外,永远不要“All In”,要记在心里。
冒险没有问题,但尽量不要被抽水。公平是有成本的。有抽水机制的赌局本质是倾斜的——就好像正弦函数被改造成阻尼函数。