汇总区
作业完成情况:
本组共9人
应交作业人数6人，（王语嫣、陈世超、张勇围观）实交作业人数6人。
应点评人数6人，实际点评人数为6人。
最佳文章推荐：
李博《“渣男”想说|没有买（fan）卖（kui），就没有杀（cheng）戮（zhang）》
推荐理由:
这篇文章主要讲了怎样更好的学习，并且自己给自己制造反馈，作者整个文章就是一个很好的反馈，用文字的形式已经把所学讲的很清楚，读者很容易看懂。
文章展示区：
1、葛俊杰
《超级个体内容回顾 （1）》
2、王永强
《从需求思考问题》
3、邓巽文
《混沌大学-鲍哲南:柔性电子变成人类皮肤-课后练习》
4、刘强
《通往成功----源于模仿，起于使用》
5、成丽艳
《车祸之后（一）》
6、李博
《“渣男”想说|没有买（fan）卖（kui），就没有杀（cheng）戮（zhang）》
点评区：（只收对点评最用心最有用的点评一篇）
1、葛俊杰
《超级个体内容回顾 （1）》
（点击题目可阅读）
点评人:廖爱文
1、标题：1分
2、结构：2分
3、结尾：1分
4、金句：0.5分
5、内容：3.5分
6、排版：1分
7、总分：9分
8、总评：
总结和概述了超级个体的内容，用思维导图和划重点对超级个体有更深的概括。古典老师对打造超强的个人能力有自己的见解，让我也非常想成为那个超级的个体。而时间带来的焦虑也伴随其中，但适当的焦虑是前进的润滑剂，是动力的源泉，更是弯道超车的最佳时机。持续学习，不断思考。选择对的路，不断升级自己的认知能力，做一个真正的自己，一个超级的个体。
2、王永强《从需求思考问题》 （点击题目可阅读）
点评人：崔泽
1、标题：1分
2、结构：2分
3、结尾：1分
4、金句：1分
5、内容：3分
6、排版：1分
7、总分：9分
8、总评：文章从工作实际出发，换了份新工作，自然一切要重新开始。再联系到007行动，一件事既然开头要坚持下去。有需求才会有动力。
3、邓巽文
《混沌大学-鲍哲南:柔性电子变成人类皮肤-课后练习》
（点击题目可阅读）
点评人：徐乾立
1.标题：1
2.结构：1
3.结尾：1
4.金句：1
5.内容：3.5
6.排版：1
7.总分：8.5
8.总评：文章逻辑思路清晰，以五个步骤详细介绍了鲍哲南教授提倡的“设计思维”后，作者也加入了自己的思考。设计思维（Design Thinking）是一种思维方式，它由五个步骤组成，可以灵活用于不同的项目和人。虽然依据项目差异以及执行深度，每个人用设计思维进行项目管理的结果都不一样，但设计思维帮助你保证正确的产品思路与高标准的项目品质。
4、刘强
《通往成功----源于模仿，起于使用》
（点击题目可阅读）
点评人：覃珊珊
标题:0.5
结构:1
结尾:0.5
金句:0.5
内容3
排版:0.5
总分:7
总评:文章讲述了通往成功的秘密，是从模仿开始，也从一开始人猿泰山的电影展开人类生存的环境对我们的影响，并且我们很多的技能和特长从一开始都是从身边模仿开始。
传递给读者一个信息就是多像周围优秀的人学习。
不过文章后面结尾处的描述似乎和题目联系不大。
**5、成丽艳
《车祸之后（一）》
（点击题目可阅读）
点评人：刘强
标题:1
结构:1.5
结尾:0.5
金句:0.5
内容:2
排版:0.5
总分:6分
总评:看起来应该是连载小说的阵仗，这一篇介绍了开始，人物，人物之间通过情节联系起来。还留下了悬念。
6、李博
《“渣男”想说|没有买（fan）卖（kui），就没有杀（cheng）戮（zhang）》
（点击题目可阅读）
点评人：曹俊男
标题:0.5分
结构:3分
结尾:1分
金句:o分
内容:3分
排版:1分
总评:8.5分
点评：文章整个结构清晰，属于学习笔记，文章总体讲的是怎样更好的学习，并且自己给自己制造反馈，作者整个文章就是一个很好的反馈，用文字的形式已经把所学讲的很清楚，读者很容易看懂，以上高效学习，我也读过一遍，但是没有向作者一样进行反馈，没有做到学以致用，惭愧！
