2019年10月12日星期六
今天的主题——绝对复制
我们为什么要提到绝对复制呢?
是因为我们很多人在学习过程中,我是创意最多的,我是一个很有创意的人,当我们看见一个事物的时候呢都想将其更加完善和完美,都想我会改一改会更好。这样想对不对呢? 对的,这是一个好的事情。可是所有的修改都是在你已经知晓,全然的明白并且你已经做得很到位,能做得跟1一样了,然后你可以去创造2.。这当然是一种好的方向。
但是不智慧的方向是什么呢?就是当你拿到一个事情,你看到了,你还不知道里面的深意,你还不能够完全全然的了解,或者你还不不能全然的复制的时候,你就拿来开始做创新,开始做修改,开始做各种各样的挑战。事实上你是不智慧的。你还不知道她应该是怎样的。
所以,所有好的事物和所有成体系的事物,我们在最早最佳的学习,就是绝对复制,不修改、不擅改、不创造、不调整、不删减、不加不减,这是一个对于整个体系的尊重,也是对于每一个人生命的尊重。
大家看到过一种游戏吗?就是一个人给一个人做一个动作,然后传递给下一个人,就这样一道一道地传下去,你会发现如若不能做到绝对复制,做到第五个人的时候,已经全然变样了。
所以在我们整个学习过程当中,如果想好学到最佳和最好,刚开始的时候就是模仿加复制。你最好就做得很像她。然后最终呢就全然复制,我就不增加也不修改。我先不创造我也不创新,就是这样先全然的吸收并全然的向前。就是这样。你会发现你只有做到绝对复制,你才能够觉得这是合适的。
还有就是为什么要全然复制呢?
刚刚说到的部分叫不走形,最基础的案例就是与语言同振。
一班有一个学员,非常好学,她天天都做2场线上讲座。当她拿到讲稿她觉得讲课太有深意,太有深度了,觉得用我的讲稿讲完她的学员会听不懂。所以总是想用翻译的状态一层一层的翻、一层一层想要讲得更简单。然后脱离讲稿,自己去创造各种故事。讲到最后发现讲了一堆没有一句话是穿透人心的。而且她在这个状态几乎迷茫了2个月。自己都不觉察。总是觉得我为什么讲课没有力度、没有力量、没有厚度、没有深度。等2个月自己突然有一天明白了:老师,我没有按讲稿来讲。我是按我自己的理解来讲,我是把你的话自己理解完了,然后翻完了我再开始讲。她是这样来讲课的。所以呢这种讲法肯定会带给她一种状态:迷茫中困惑了2个月。这就是不复制
那还有一种呢,如果你不复制,其实你是没有办法做传承。一个东西传给另外一个人,切记不要缺斤短两,一旦缺斤短两了,就是缺了。缺的那一部分对方就是以后会不知道的。所以如若你是讲课过程当中,尽其可能的原汁原味。 什么叫原汁原味?拿张晶晶和崔淑珍老师的作业举例这个叫原汁原味,其实作业就是一种转化。就是看你能够吸收到多少,然后再能够释放出来多少。2个老师的作业看完之后你会了如指掌整节课讲的什么内容,她是在还原讲课的内容。不会做删剪不会做修改,不会有太多自我的感受。切记在讲课的过程当中:不要太多添加自我感受舆论。因为你的感受只能代表你自己。不用添加太多自我感受舆论,而只是正宗的把课件课程内容做传承。当你坐下来这样的传承的时候,其实是对生命的负责,让她看见原貌。看见原貌很重要
三、为什么要绝对复制?
绝对复制会让人的学习更加有效,绝对的复制会让你的释放更加轻盈
刚开始钧岚老师在上千训的课程的时候。老师对我们说的话我自始至终都记得:当你不能理解的时候,千万不要去创造,除非你已经炉火纯青,你可以做加法和减法。因为你还不知道其深意和智慧的时候,你就开始做加减法,那最终不是增加了无用的,就是减掉了有用的。大家记得这句话:不是增加了无用的就是减掉了有用的。可见这个加减法是有多么的重要。
所以在所有的学习里面,只要我们不是做一手抓一手放,一手吸收一手释放,这样的学习状态你最好就是做到搬砖。什么叫搬砖?一整块转搬回去。不要缺一半搬回去。缺一半搬回去就用不了。
还有就是学得像照着做。刚开始的时候你就不用思考,就全然的照着做。就是你全然地照着做你就能把这件事情做好。
我们最早听老师说:听话照做必有收获。
全然地先听进来,先做出来,然后再衡量对不对。我们的生命有很多人在没做之前就去衡量对与错了,在没做之前就去衡量怎么做才能更好。怎么做才是不对的。不需要这样思考,亲爱的伙伴们。
最佳的状态是什么呢?在没做之前尽心尽力去做,全然地去做,做完了以后你就知道哪里做得最好,哪里才是对的。就是这样做着做着一切就开始好的部分就会出现了。
所有的学习都在于全然的投入,不去衡量对错。与其花时间衡量对错,跑一圈已经跑完了,不去消耗这个能量,就是全然的信任,就是开始做就好了
做着做着终归会出现一个能够摸索出来一条路,尤其是做着做着就知道这样做是多有效。比如说我们早上6点起来学习。我们就先把人全部都起来,就开始全部学习,然乎学着学着就知道好与不好了。不需要开始之前去衡量我们到底对还是不对,我们到底是起还是不起。就等等这一切,不要去衡量。我们就是开始学习。就是做全然的开始。
这是生命里面最快速移动,最快速能够达成转速。这是生命里面最快速的一种办法
而在全然复制里面呢,我们来思考:什么叫全然复制?
我来给大家几个标准
第一:全然复制,就是我所看见的我全部释放
第二、我所听见的我全部释放
第三、老师说的我照着做
绝对复制这是能够快速提高学习力的唯一一个最轻易的途径。因为你的学习力还有你身边所有人的学习力都是从绝对复制开始的。没有什么比绝对复制更能够快速。这是我今天给大家的非常深的叮嘱:全然的复制。在一节课里面所有的伙伴都来遵从这一条法则,这条法则将会伴随你传承这一套体系,传承得非常好。
来我们现在一起来做一个承诺:对于所有学习我全然复制
你学到得你传给别人。全然说出去,最终你收到大礼物的
全然复制是一种精神,不打折、不改变。我们要去做到一种:与源头的链接。所有的学习是要与源头的链接。然后就能够自然而然地形成学习地结果,这就是全然地复制。全然地复制要明确里面地顺。所有的师资班是真正的明正言顺
下一进程的学习规划
所有的伙伴要完成接下来的作业:每一周三节线下课,每次2个小时左右
开三个班,每2个月为一个班
工作实操:听话照做
每2个月为一个周期,每周三个班
计划表:定时定点定人数。我们毕业的时候三个就毕业了。这三个班自己招人。哪怕这个班最后只剩下一个人也坚持讲下去。到最后发毕业证。课程中有人掉队很正常。这个不是你的问题,而是每一个人的生命会掉队。
任何一件事,唯快不破,水滴石穿。频率要高
沙龙流程:
一、开场:一定要有主持人,5分钟,只做欢迎语(做热场和互动)
二、介绍讲师上场,讲师上场后做一些互动,介绍今天学习的主题
三、放视频(对应视频)12分钟。放视频人会跟焦点链接,这整堂课就有轴心了
四、开始讲课,主讲内容(40-60分钟)。40分钟刚刚好
五、讲课后,带领练习
六、定锣分享(3个人一组)
七、家长大组分享:你领悟到的,收获到的
八、总结
物资物料:
第一、沙龙建议坐U字型座位。横排互动不够好
第二、放香薰和喷雾,精油最好买多特瑞(柠檬(提神)、薄荷(醒脑)、野菊、薰衣草)
第三、摆2瓶百合花、绿植,净化空气
第四、纸张(按链接买东西)橙子推纸张,大鹏推笔,买好后发照片带群里
第五、建群,留作业给家长,盯住作业(否则就是无效学习)
第六、分批让老师参加学习。跟班老师服务家长,让老师和家长同频
定下周开班时间,交计划表。预期人数。老师陪同安排
所有的执行力从学习开始的,学习力是从学习习惯开始的
君子立长志,小人常立志