风来了，吹走枯叶，为了来年枝条能发新芽！雨来了，洗涤尘埃，为了世界更纯净美好。冬来了，为了让你顿悟其实你一直被温暖包围。世间一切，都刚刚好！
［英］毛姆的《观点》似乎打开了一扇门，让我们走进了天才诗人歌德（天资出众、智力超群）的世界。歌德二十出头的时候就进入了斯特拉斯堡大学读法律，玉树临风，清秀标致。金色秀发、碧眼蓝眸，天真无邪的弗莉德里克让歌德一见钟情，赛森海姆镇见证了他们的幸福至极 。早在那个世纪，歌德就有门当户对，阶层有别的想法，所以她跟一文不名的乡村牧师的女儿分手了。年轻的心能够如此冷静，目标明确，让人惊异。
有所舍才有所得
歌德将全副身心投入到其他事情中，于是在诗歌中找到安慰。歌德心思细腻非凡，敏感超常，他内心悔恨交加，写成了《浮士德》，流芳百世。
他去了韦茨拉尔，参加培训取得律师资格。在魏玛的舞会上邂逅了夏洛特.布芙。
他写道：当旧的情怀还未完全退却，而新的激情就开始让我们春心荡漾。正如夕阳西下之时，我们都爱看明月在对面天空遥遥升起，同时沐浴于日月光辉之下，喜不自胜啊！
有了这些经历做铺垫，加上耶路撒冷的自杀悲剧点燃了歌德的想象力的火花，最终促成他写出《少年维特的烦恼》。
朴素的美最美
歌德将自己的魅力、欢乐、幽默、柔情款款，在社交中游刃有余以及对大自然的热爱全都安放在主人公维特的身上。所以我们读者会觉得上卷读起来让人愉悦，是典型的自传体。而下卷则是作者想象力的喷发。看来生活的复杂积淀是写作的来源，艺术源于生活又高于生活，当我们把自己亲身经历用最朴实的语言表达时，最能打动读者。
你爱我正好我也爱你
《威廉.迈斯特的学习时代》是此书介绍的第三部作品，里面描写了主人公威廉，他为人和善厚道，能体谅别人的痛苦。他解救了遭受虐待的美侬，收留了绝望无助有点精神错乱的哈珀。总是尽全力去帮助那些不幸的人们减轻痛苦，尽管年纪轻轻不谙世事，但十分勇敢。
歌德将自己的性情及理想，陶冶情操的念想，对于艺术的激情，诗歌方面的天赋以及犹豫不决，缺乏毅力的个性都注入到角色中。“我爱你，与你何干？”这句经典的话就出自于此。
这部小说也开创了“成长小说”（或译为教育小说）这一体裁的先河，其后，大批德国作家或精彩或平淡地将其发扬光大。
1832年83岁的歌德说了于人世间的最后一句话“打开百叶窗让屋子里多一点光。”人们回忆起他在意气风发的年代写了一首诗《漫游者夜歌》：微风收木末，群动息山头。鸟鸣静不躁，我亦欲归休。
在迟暮之年，让人难以忍受的并非能力、智力、体力的衰退，而是沉甸甸的记忆重压在心头。那些成就，那些错过的人，那些遗憾的事……不过时光匆匆，保持快乐，活在当下才是啊！
毛姆还介绍了印度教，认为一成不变、无处不在的无限真实，是万事万物、时空存在的神圣根基。认为在深层的无梦睡眠之中，意识仍然存在，而灵魂与无限真实即“梵”结合在一起。还讲了文卡塔拉曼的“禅定”故事。
他曾写下“命中注定不会有的就不会有——求也求不来。命中注定要有的一定会有——挡也挡不住。上乘之道便是沉默不语。”
这对我倒是很受启迪，言多必失，谨言慎行为好。心生宁静，才能看清自己。老天都知道的。 “心生欢喜自在，便无事无念”！不知道人死了是不是灵魂还活着，只知道在历史长河，人生短暂。那就向善而行，承受磨练，抵挡诱惑，朴素地生活。
