《好妈妈胜过好老师》是小天天还没出生就已经购买的书籍，一直都没怎么看，总觉得太厚，没办法看完，每次拿起来就是从第一页开始，然后就没有然后了。本书的作者尹建莉主要是通过与她的女儿所发生的小故事来介绍育儿方法。
主要是从三个大方面来介绍
一、思想与品格培养
1、关于做人和处世
2、关于心理健康
3、关于性教育
二、智力发展与学习能力培养
1、关于早期教育
2、关于学习能力和兴趣
3、关于课外阅读
4、关于语文学习
三、习惯培养
1、关于学习习惯
2、行为习惯
3、生活习惯
书中重点强调了课外阅读的重要性，主要是从以下方面介绍：
读课外书会影响学习成绩吗
为什么读课外书多的孩子学习能力强
如何从小培养孩子的阅读兴趣
为什么有的孩子不喜欢课外阅读
缺少课外阅读的坏处
中小学生的阅读量应该达到多少
为什么给孩子讲故事不要用口语，要用书面语
在指导孩子读课外书时应注意哪些问题
如何帮孩子挑选图书
家长的哪些要求会破坏儿童的阅读兴趣
应该珍惜童年时代的背诵，不要让孩子把时间浪费在一些平庸之作上。
学古诗要防止的，恰是“过度解释”。大量的朗读和背诵任然是学习古诗词最经典的方法。
孩子之所以能对学习古诗有长久的兴趣，在与家长从来不把背古诗词当作一项任务，而是当作共同的爱好，一起慢慢享受
不要让孩子给别人表演背诵，不要当着孩子的面对别人的面对别人所他背会了多少，这样才能让孩子对诗歌抱有单纯的心境，也才能产生好感。
只要能经常和孩子一起去读去背，这方面的修养自然会加深，这让我想到了之前有个真人秀节目，一个5岁的小孩能熟练背诵唐诗，论语等国学经典，而且不单是死记硬背，还能详细的解释其意思，最后究其原因是因为她的父母平时在家就爱读爱背经典。
刚开始讲故事时，就不“讲”，而是“读”。即不把故事内容转化成口语，完全按书上文字，
一字字地读
把学习生字融汇在日常生活中，建立在大量的阅读基础上，是非常有效的教育方法。
智力启蒙最重要手段就是阅读，它是一种乘法手段，可以让儿童的聪慧以几何级数递增。
从小的阅读差别才是重要的“输赢”差别，从没有获得阅读熏陶的孩子，是真正从起点上就落后了一步。
对于写作技能还比较幼稚的人，尤其对于低年级学生，学习写作一定要首先回到阅读中。好的作品中本身就包含高超的写作技巧，阅读过程就是学习写作技巧的过程。
读完此书，深刻感受到家庭环境，父母，也就是杨莹老师所说的原生家庭的影响，父母爱阅读，给孩子示范，孩子在这样的环境中自然会爱阅读。父母的性格，对待孩子的方式，在孩子的成长过程中有着举足轻重的作用。
我在参加文魁大脑读书会2016年阅读年挑战计划，本年度我要阅读书籍至少52本，请大家监督。每周没有完成的，发微信红包150元，一年没有达标52本的，再发微信红包2000元。
