大家好，我是冯Sir。
今天的是RAZ J级中69本书的文本和词汇方面的一些分析数据。继续分析RAZ英语分级读物系列，数据紧跟着之前的AA-I级。到这里终于完整了既定任务，完成了GK-G1级的RAZ各个小级别的分析了。
之后用这些词汇库来分析一些一些我们经常看的原版英语动画的难易度，像Peppa Pig，Maisy这些，然后给他们定个难度，可以让我们选择动画时更加的有针对性。
RAZ J级的书本目录
我们这次选择了J级中的69本书的文本内容。
总单词数31828词（含书名，还包含书后面英英词汇解析表的内容），使用了3597个单词编写，单词平均重复31828/3597=8.85次，这个平均重复率比之前几个级别都高了1次左右，还算平均。
出现新单词1034词，有29%是新单词，这个值在这几个相近的级别中也挺平均的。
但是按全部内容单词出现的占比的话，RAZ A-I级出现过的词汇占内容的93.1%看下图。
下面统计图中，右边的Level 1对应A级单词，Level 2对应B级新单词，Level 3对应C级新单词，Level 4对应D级新单词，Level 5对应E级新单词，Level 6对应F级新单词，Level 7对应G级新单词，Level 8对应H级新单词，Level 9对应I级新单词，Level 0是本级别出现新单词占比。
到这累计词汇：RAZ A级 665词+B级 464词+C级 415词+D级 493词+E级 628词+F级550词+G级609+H级895词+I级840词+J级1034词=6593词。
RAZ J级新单词词汇表
下面的是部分词频表格（部分），单词的单复数会统计成两个单词，动词的不同时态也是作为一个新单词统计。需要下载完整可打印文件的：回复关键词“razj单词表”
再加上一点数据，之前在写RAZ J级对应英文绘本时写过。
RAZ J官方难度解析图
同I级一样，语句组成，重复性那些已经没有了，就不用过多分析级别特点了。主要就是句长，每页单词数，整本书单词数这些都相应增加了。
来到了G1后期，读英语原版绘本故事书的习惯基本都养成了，只要给小孩找到对应难度的感兴趣绘本就可以了。看下面的图片大概了解下RAZ J的书是怎么样的就可以了。
RAZ Level J，每本书单词量上升到了300-400词，相应每页的内容也增加了，图片主要是点缀作用。
Nofiction类的书数据类图表更加负责。后面的级别基本就是每本书的单词量不断增加，句长慢慢变长变复杂，图标这些也越来越复杂等。
RAZ G H I J各级别对比
通过下面表格可以直观地看到J级和前面几个级别的比较：
看RAZ J里面的一本《Brazil》：
Where Is It? Brazil is the biggest country in South America. It covers almost half of the continent.
Other countries border it to the north. south. and west. The Atlantic Ocean is to the east. The capital city of Brazil is Brasilia (bruh-ZIL-yuh). Brasilia became the capital in 1960. The city was built to be the capital. It was built in only a few years.
。。。
在G级开始有很多是这样的科普文，这类绘本很多在文后都有一个Glossary，对文中一些词语的解析，是英英解析的，跟查字典达到真正自主阅读一样。
还有出现Portuguese (POR-chuh-geez)这样的单词，是地名，括号了的是帮助发音的，让朗读时更加流畅，当然懂了发音用拼读的知识可以更容易记得单词的拼写。
RAZ J级的书有300-400个单词，每页平均21-22词左右。（这个值比对比I级时跨度挺大，因为上面也看到了前面级别所学词汇占比达到90%多，所以这里相应的增加文字内容也会让一本书的阅读难度提高，在H进入I时也出现这类情况。）
RAZ J级和牛津树9级对比
按Lexile值对比的话，RAZ J级平均难度比牛津树9级的书高了不少了，在I级时就已经开始，但是按照AR值的话难度跟牛津树8级都达不到，所以这些阅读分级体系也不是一定正确的，在实际阅读时也仅是参考吧，当然我们这个的统计和比较也是仅供参考的。
那就用牛津阅读树1-9级的词汇来看一看数据。牛津树1-9级已经习得词汇3384词，这些所学词汇在RAZ J级中只能占比83.2%（这个比例的值跟RAZ F，G，H，J时差不多呢）。
（下图中右边的Level 1-9对应牛津树1-9级的词汇占比，level 0为新单词）。
还是那样，RAZ的分析来到E级之后，这个牛津树的所学词汇占比相差不多，所以你读完牛津树后，就算是读RAZ E级的书也觉得会困难重重。
因为这个统计词汇是其中一个解析自主阅读难度的方法，并不代表全部。还有句型，句长，故事的逻辑等等都是需要注意的。
而且词汇的的生僻度也是一个词汇对比时参考的参数，但是我们这方法都没法达到的。
跟之前统计显示数据差不多，虽然根据AR值参考的话，RAZ J级是适合阅读了牛津树1-9级后阅读的（Lexile值对比的话RAZ已经高不少了，但是还在Lexile的可阅读范围内，就是大部分还没有超出+50L的范围），但是根据上面的这个新单词占比数据看的话应该比较困难，因为新单词比较多，阅读起来没那么顺利。
如果只是读完了牛津树1-9级的来读RAZ的话还是要从前面的级别刷起来，不过只读一套牛津树的话从1 级读到9级难度太大了，应该没人这么做的，都是多套书一起进行的。所以这里的数据只是参考的。
所以就算对于读牛津树前面的级别过程中加入， RAZ的还是有必要去刷一下前面的级别，反正这个是Nonfiction科普类读物，除了增加词汇还能增加不少科普知识的。这个结论在前面级别的分析中都提到了。
海尼曼跟RAZ J同级对比
海尼曼的对比，直接用海尼曼A-J级的词汇统计看看（了解海尼曼的词库）。
海尼曼A-J级(未加入G2的C-J级，因为海尼曼G2还没整理出来)已经习得词汇1355词汇在RAZ J级中占比72%，据图中右边的Level 1-10应海尼曼A-J级的词汇占比，level 0为新单词），虽然学的词汇比上面牛津树的3000多词汇少了很多，但是看这个占比还算可以吧。
此阶段初章书也开始出现不少了，需要了解RAZ J级阶段可以有哪些绘本选择的，看我们之前的文章。
扩展阅读：
。。还有其他级别的，这里不列的，去主页可以看
