角色错位,家长把孩子学习的事,当成了自己的事
在不爱学习的孩子当中,共有的一个特征就是,他们不是为自己学习,而是为父母学习。
造成这一结果的是父母角色的错位。父母在孩子学习这件事情上管得太多,直接扼杀了孩子自主学习的能力。
比如,父母催促孩子起床或者休息,监督孩子写作业,安排孩子的各种学习计划等等,
这些行为都是对孩子学习的干预,也是对孩子自主能力的否定。
角色一旦错位,家长做得越多,孩子的学习往往就越差。
角色错位,家长把孩子学习的事,当成了自己的事
在不爱学习的孩子当中,共有的一个特征就是,他们不是为自己学习,而是为父母学习。
造成这一结果的是父母角色的错位。父母在孩子学习这件事情上管得太多,直接扼杀了孩子自主学习的能力。
比如,父母催促孩子起床或者休息,监督孩子写作业,安排孩子的各种学习计划等等,
这些行为都是对孩子学习的干预,也是对孩子自主能力的否定。
角色一旦错位,家长做得越多,孩子的学习往往就越差。