周末，和一个外地来京办事的老朋友约吃饭，之所以称作“老朋友”，认识二十年，不能说情同手足吧，也曾经如影随形，随意如一家人。

“这是给你带的礼物”表情诡异。

“呦呵，真是大姑娘上花轿——头一回这么知礼节啊”忍不住打趣。

“就知道你不信，刚才面见了我北京部门的领导，人家知道我稍后约了朋友，特地带给我的，原话‘访友空手不太好！”

——第一次和这位老朋友坐下聊天是从工作开始的。话说这位北京部门的领导，一聊真是让人赞不绝口。和下属聊天，从来不说教，通常这样谈起：

“你这个包很酷啊，从哪买的？”

“今天的发型很有想法！”

“最近和男友怎么样了”；

最爱说的几句话是：

“之前，我遇到这么一件事......”

“我曾经认识这么一个人......”

比如老朋友今天和他见面，聊天的主题就是“为什么现在还没有男朋友”。这位领导给的建议是“你太注重眼缘，而不太给别人机会，一见钟情而最终圆满的几率很低，但接触的细节中发现别人的优点才是真实的生活”，继而说道“就像你现在的工作，你所要求的完美并没有错，但同时也要脚踏实地”！

——接地气，让人易于接受，又解决问题，完美！这位领导是个“讲故事”的高手，不仅轻松工作，还稳握人心！

写出“全程无尿点”的故事是一种软实力

会“讲故事”是一个人的软实力。八卦和段子的快速传播、历史神话的流传千古、名人桥段的经久不衰，其无一核心不是“故事”这个内核！黑人领袖马丁路德金不停讲述自己的故事，告诉别人自己的信念I believe，所以他著名的演讲是I have a dream，而区别于其他政客的I have a plan！

不是人人天生会讲故事！有一些工具和方法可以让你的“故事”活起来，但这绝非快车道，这就像成为一个完整的人一样没有捷径。而只有掌握某些手段，才能为一部完整的作品绘制戏剧性的弧线。

在大多数人的潜意识里，纪录片就是纪实，大多枯燥乏味，而商业片更有意思。但其实纪录片是戏剧的一个分支，与故事片最大的不同是，它展示的世界是真实存在的而非虚构，而故事片需要从大量的记忆和经历中编造情节。两者最终的目的则非常一致，作为一部作品，能够展示某种特殊瞬间的人性意义，从而让观众体验到强烈的情感。而从不一样的开头，到相同的结尾，期间的路径也是无太大差异，即采用故事的结构和视听的语言来达成目的，只按照线性顺序的发展来阐述作品，或许不能冠名“作品”二字。商业片中的“全程无尿点”，纪录片、新闻稿件、广告文案等等其实统统需要。

正如《开发故事创意》这本书的作者迈克尔·拉毕格，曾任芝加哥哥伦比亚学院影视系主任，并建立该学院纪录片中心，同时也讲授故事创意、导演和高级制片课程。

也正如《开发故事创意》这本书，不仅为有志于从事编剧的人所写，也为作家、戏剧制作、新闻记者、广告文案等等从业人员而著，“讲故事”都是其手捧金饭碗的核心因子。另外，在工作的细节中，比如向团队展示自己创意的时候，一个精心策划的故事结构，就可以让各位上司对你刮目相看；在生活的细节中，比如你经常会不由自主浑身散发着幽默感，让朋友笑的前俯后仰，也有时候，你的脑子有如神助，奇思妙想的将棘手的问题化于无形......这种看似自我的本能，将成为我们每人珍贵却稀缺的工作能力和沟通能力的源泉。

培养这些小习惯事半功倍

冰山上一角的凌厉，其底气来自于隐藏于海面之下的90%的积累。真正的天才无不经过艰苦卓绝的训练和正确方法的指引。这本书还告诉我们一些日常的小习惯积累，这些小习惯每人都在经历，但缺乏有意识的记录。

比如：1，从杂志报纸中剪下任何吸引你的图片收藏起来。一个强有力的灵感或许来自一张战地照片、一则傻傻的时尚广告，抑或一幅曼妙的风景画。

2，梦境记事本。放在家里，如果做了一个好梦，把它记下来。

3，新闻档案。将遇到的有意思的新闻故事保留下来，可以是眼下发生，也可以是旧闻。

4，随身记事本。它意味着你在旅行、等待、吃饭、睡觉上的时间随时都可以变成有用的记录。

所有以上的小习惯，都是为了让观察生活的眼睛更明亮。通过观察现实生活中古怪的、好玩的、陌生的事物，你可以找到今后重要场合中的讲故事的模式和方法。正如圣诞节到了，拿出相机，走到大街上，拍下你认为有意思的人和事，远比在家闭门造车来的更有意义。

如何将观察生活的习惯具体操作？

《开发故事创意》这本书介绍了一个“CLOSAT游戏”：

C（Characters)=某个人物，他有潜力成为故事的主角；

L(Location)=有趣、可视化的地点；

O(Object)=好奇、能引起共鸣的物件；

S(Situation)=充满矛盾或揭示性的情景；

A(Act)=不寻常或揭示性的行动；

T(Theme)=任何你感兴趣或者生活中呈现的主题。

运用戏剧的工具

除了“CLOSAT游戏”，书中还介绍了12种戏剧家的工具，你可以拆解任何故事的叙事，检查叙事结构，鉴定故事的组件，并修改故事中的无效部分。

工具1：作者的帽子（当你自由地从新材料中寻找创意时，戴上这顶帽子）；

工具2：分析者的帽子（在你评论、修改故事时转换到这种模式）；

工具3：故事讲述者的帽子（当你推销一个故事，阐述完听取听众反馈时，戴上这顶帽子）；

工具4：听众/评论者的帽子；

工具5：调查问卷（审视故事，弄明白角色的根本意愿）；

工具6：潜水镜（发现文本中的潜台词）；

工具7：钥匙（一个故事就想一场活力四射的旅行，他有一个动机，一个促故事发展的“钥匙”）；

工具8：压力表（寻找强烈冲突）；

工具9：秒表（把秒表和压力表结合，你将绘制出一张随着时间进行，戏剧强度发生变化的曲线图）；

工具10：蛋糕刀（危机、高潮、转折点、解决......)；

工具11：机构盒子（如果一个故事的每场戏都是高度有效的，那么将在三幕结构中找到合适位置：难题、问题加剧、解决）；

工具12：望远镜（采用哪个视点叙事会更有戏剧性？在故事的节点中可以切换到哪个视点？）

如果你学会上面的工具，选择让人物变得强有力、特殊的部分，每个故事都会活起来，否则将得到一箩筐乏味的废话！

文中除了大量的实战习题，还有创意写作的进阶式跟随指导以及写作案例：从童年故事，家庭故事，重述神话、传奇、民间故事，梦的故事，到改编短篇小说，基于新闻事件改编故事，纪录片主题，再到剧情长篇，最终的目的是，手拿便利实用的工具，无拘无束的写作！

从一个想法到使其变成生产力，拥有改变、说服他人的力量，再创造性的解决问题，讲故事的能力或许都能帮到你！