前几天我和一个朋友聊天，她提到自己家孩子在英语培训机构上课的一些情况，因各种原因孩子的进度不是特别快，但孩子自己会反馈说培训机构给的词汇量上还可以应付初一的学习，就是语法积累快要跟不上学校的进度了。我一直认为条条道路通罗马，学好英语的方法本应是八仙过海各显神通，我也不喜欢总说自己的方法就是最好的，更何况我目前也是自己理念下的小白鼠的实验阶段，外加每个人学习英语的目标本来就不一样，如果不同人会选择同样的方法，只能说我们的理念相近，我们愿意一起去做实践。
读原汁原味的原版书是学习英语的一个很好的方法，和十年前比，你要买一本原版书，还要是带音频的原版书比以前容易得多了，现在是一个各种公众号，各类app，各种网课盛行的社会，我们不是找不到资源，而是没有用资源的时间，不是找不到资源，而是那么多资源怎样才是最适合自己的问题。面对大家各种的疑惑，我只能分享自己的体会，或许我的体会刚好可以触动你某个点，对你有启发。
我记得以前读高中的时候，我就买过一本飘的原版书，那时候捧着字典，拿着笔告诉自己无论如何都要啃下来，现在这本原版书还在我的书架上，书上被做过记号的只有第一页，后面目前都是泛黄的干净。后来我成为娃的妈，我还是觉得读原版书很重要，淘了不少原版书，从简单到复杂都有，自己还学习了不少知识，知道要让孩子分级进行阅读，要让孩子掌握自然拼读法，最后所有的问题都是停留在要怎样怎样，自己都不敢开口对着孩子读原版书。所以，我们从来不缺少的就是理念，我们只是缺少行动。
现在我每天都要自己用ieng跟读原版书，不知不觉我发现原来我还是可以读一点简单的原版书，我也再一次体会到智能云系统可以怎样帮助你开口说，而且知识面一点点的积累，你不会觉得枯燥。
我自己把ieng课程取了一个名字：原版书的分级阅读课程。因为这里面的图书就是从字母开始，大量绘本，逐渐加入章节小说，后面还有著名的小说，不过我目前还没有读到全部都是字的小说，我目前还是级别很低，在这个过程我体会到，每天都在一点一点提升难度，你不用担心太难，这就是分级的好处。而智能体现在哪里？
1、体在智能系统把书不仅按级别分类，让你不觉得很难跟读，还有按内容类型按分类，你可以在不同级别里面读到差不多主题的图书，举个例子，欧美的孩子经常随着父母搬迁到新地方，这样孩子都要有一个适应过程，所以原版书里有好多是关于这类话题的图书，或者有学校关于孩子才艺演出的话题图书，我在低级别的图书里有读到这类主题的原版书，在高级别的图书里也有，低级别的书词汇量少，高级别的书词汇量多一点，有时不知道意思，但由于你熟悉了这个主题，这样你读起来也很好理解，而不会纠结于单词的不同。
2、智能系统会有意识把一些还有相同单词的不同内容的图书按照一定时间推送，让我们不知不觉重复认知单词，看多了也就慢慢记得了。
3、智能系统还会根据用户的体验一点一点在提升用户体验。
这4张图就是我晚上跟读的时候遇到的文章，我发现有好多划线的部分，是系统把中学大纲里要求掌握的词组搭配划出来了，没有办法，如果阅读不带点目的，家长们都是不放心的，你可以试着朗读这几张图片，你会发现，你会不经意被红色的单词（需要掌握的大纲词汇单词，但你还没有掌握）的不同语法形式吸引，看多了，也许你就有想法了？
其实，今天写这篇文章比较混乱，我只想说：
不要听到原版书就害怕，只要你选择合适的原版书，一本一本读下来，你发现你不是在学英语，你是在看书，在积累知识，你的兴趣会越来越浓，庄周梦蝶，还是蝶梦庄周？你是在看书，还是在学英语？任何机构的培训，都比不上你爱看原版书。
如果有能采集你阅读轨迹的云系统，可以更好推荐适合你水平的书，提醒你留意一些单词，词组搭配，那么你不知不觉就会养成一种英语的语感，一个look,一会儿 look back，一会儿look up,以后学习过去式，有的是looked,有点的是began,有的是knew,你乱了吗？如果只有几本教材，当然乱了，如果是看多了原版书，你也不知道为什么你就会了。
为了日更，我就这样杂七杂八写一下分享，等我实践更多了，可能就更有头绪分享了。
