“小呀么小二郎，背着书包上学堂……”，一首七八十年前就脍炙人口的儿歌，唱出青少年学子为摆脱贫穷，追求知识的积极向上的精神。

我也常常想起我少时从小学到中学到大学的求学路，印象最深的就是不断变大的书包。我家的娃，现在正在读高二，我几乎每年都要给他买一款结实耐用还要好看时尚的书包。

但是对于目前的大学生，不知从哪一年开始，书包似乎成了幼稚之物，被大学生扔到了一旁，偶见几个女生背一个漂亮的包包，那也不过是一种时尚饰品而已，因为除了能装下手机和化妆品之外，连一本小小的课本也装不下。

记得十五年前合校之初，学生到联合教室上课，大冷的天，学生一手拿着早饭，一手抱着课本，急匆匆的往教室赶着去占座，于是细心的老师写了文章《背起书包去上课》，倡议学生背着书包上大学。

2010年，四川大学锦城学院，又爆出了“书包门”，规定大学生进入教室，必须背书包，引发了全国的热议与非议，不管对错，此书包门也是昙花一现。

大学生丢掉了书包，其中一个最重要的原因，是从高中到大学，一种巨大的求学压力的释放。为了鼓励学生们拿出百分之一百的努力来参加高考，家长或者老师，或多或少的都向学生传递了这么一种信息，那就是，考上大学，你就解放了，就车到码头船到站了。大学，不需要多么努力，就能轻松完成学业。我们的影视作品中，出现的大学生，也都是夹着两本书，藤架下，石桌旁，一副轻松的模样。我们的家长给我们准备了厚厚的被子，买了漂亮的行李箱，唯独没有给我们准备一个漂亮实用的书包。于是，我们的书包就这样丢掉了。

可当我们进入大学后，我们发现，所有的事情不是我们想象的那样，大学生活并不是中学老师描述的那样无忧无虑，象牙塔里仍需要你继续拼搏，因为你要考研、考本、考证、考级、考公务员、考事业编…….考、考、考！即使你什么也不考，你也得要把学业完成吧，不学习能成么？

于是，教室、自修室、图书馆、食堂…….，大家看到的都是夹两本书，走进走出的男女同学，方便么，很不方便，于是自习室占座，存包橱私自上锁长期占用，图书馆的阅览桌上也堆满了图书，分不清是学生的还是图书馆里的图书。

作为图书馆员，我把话题往图书馆占座现象扯一下，在图书馆占座和长期占用存包橱这一现象的处理中，我们的学生，还振振有词的说，我要考研，我来来回回的拿着书不方便，我得放在这里，我们的管理者似乎也找不出毛病，对一个爱学习的学生，似乎这是一个可以理解可以原谅的占座的理由！

可是，同学们，对于动辄两三万的大学来说，不可能给大家准备两三万的阅览座位，教育部本科教学评估的要求也不过是在校生的四分之一。如果座位流动起来，1/4的座位是足以满足同学们的需要的，可就是有这么一些同学，为了一己之方便，长期占用座位，即使不来图书馆的时候，也让座位空闲很长时间。这本身就是资源占用的极大不公平。更有甚至，因占座而引发打架斗殴等恶性事件，在大学校园中也不鲜见！

而这些不方便、不公平、不文明问题的解决，只需要一支书包就够了。

如果大家都背着书包上大学呢？

如果大家都背着自己的书包，随时随处都是可成为你的学习场所，自修室里没座位，你可以去图书馆，图书馆没有，你可与去教师，你可以去户外的柳荫下、小河旁、藤架下……

背起自己的书包，更会给你带来方便，上厕所方便、去商店购物、到食堂打饭、你可以腾出手来，而不用把图书课本放于某处或交于某人看管……

背起自己的书包，你除了带上学习用品外，还可以装上一副球拍，塞上一双球鞋，学习锻炼两不误，女同学的小镜子、化妆品也可以装在书包里，随时拿出来美一下…..，甚至，喜欢玩游戏的，也可以放上一个游戏机，适当的放松一下。

对于学校来说，倡导大学生背书包，一是在学习空间上，规范、有序、高效、文明，带来管理上的极大方便（比如图书馆大大节省人力），二是形成一种文明的学习氛围，有助于良好学风的形成，是校园文化的一道靓丽的风景线。

所以，亲爱的同学们，请背起你的书包上大学（哪怕只是一只手提袋），于己方便，何乐而不为？！