这次我参与了由国家爱心资助和孝感义工联合力协助的公益活动,参与后才知办一次活动有多么不容易。这次公益活动,在历时半个月后圆满结束。
全程参与后感触颇多,人们常说为人师表教书育人,以前总能轻飘飘的脱口而出,等真正设身处地才能体会每个字份量有多么重。
第一天是孝感米酒厂的爱心捐助,给每个留守儿童发了一小提孝感米酒。我作为一个地地道道的孝感人,对米酒是不爱的,曾经认为米酒没有饮料的可口,也没有啤酒的肆意洒脱,只有一种缠缠绵绵的回味。
多年之后再次品味,却有种无法言喻的感觉,也许其中添了一种叫成长的东西。孝感麻糖米酒是当地的特产,一直都不怎么出名,可能是我们这群不够热爱的家乡人太多了。
第二天教孩子唱《勇气》这首歌,有些小孩子跟着大孩子随声附和,有些歌词可能不能体会,相信慢慢长大总会理解的。少年强则国强,希望这群小小少年也能有无所畏惧的勇气,能乘风破浪勇往直前。
第五天去三年级一个叫艾佳琪的孩子家家访,这也是一个半留守儿童,父母离异,跟着爷爷奶奶生活。我们和志愿者带着食材去孩子家准备陪孩子一起吃了个午饭,饭桌上以孩子为C位团团围坐。孩子奶奶一直在说老师为孩子的付出,爷爷不善言谈一直默默给我我们添水加饭,孩子全程默默吃肉无比乖巧,当孩子吃完最后一块排骨无比自然的舔着手指,我心里涩涩的。农村的留守儿童日益增多,孩子的成长仅仅只有爷爷奶奶和老师的陪伴,生理和心理上都比其他孩子欠缺的太多,而我们作为老师给这类孩子的付出的确实不多,实属惭愧。
第九天带着这群孩子去博物馆,总觉得博物馆是个特别神奇的地方。它承载着过去连接着未来,每个博物馆代表着当地的文化底韵。听着讲解员讲述着博物馆的前世今生,我个人觉得这种活动意义非凡。也许能进孩子心里的东西很少,只希望能在这群孩子心里埋下一颗叫希望的种子,知道国家和社会是爱他们的,希望他们都能健康快乐的成长。
嘻嘻闹闹的一上午时间就过去了,临走时给每个孩子发了一盒盒饭,每个孩子都有一盒糖和一个鸡腿。有个孩子的话我到现在还记得,那是一个一年级的小男孩子,他说:“老师这是我吃的最好吃的饭了,我想天天都来。”我知道这个孩子是精准扶贫,家里条件比较差,父母离异,跟着爷爷生活。对于他来说,吃上肉是无比幸福的,也许很多人是不敢相信的。
我们对这个孩子的关心都比较少,只知道他不注意卫生,不懂礼貌,喜欢骂人。很多时候我们也会讨论和思索,这类孩子我们老师到底如何教育才能一直处于正确的轨道,这类有问题的学生实在太多了。很多时候我们由于忙于其他事情,不能一直坚持不懈的给予引导。
都说幸福的家庭千篇一律,不幸的家庭各有各的不幸,只希望国家和社会能更多给予我们的孩子更多的关注和爱心。
世界奇奇怪怪,总有人陪你可可爱爱。愿尽我所能,为这群孩子成长的路上添砖加瓦,可能能力有限,各种不足,但会以此为目标终身努力。