晚上拿起书正准备看，儿子说：“你就是孩子最好的玩具。”
听到他说起书名，我转过头去，他正在脱去上衣和裤子，准备进洗手间。
他笑眯眯地自言自语：“你怎么就不是我最好的玩具呢”?
“你知道这本书里说的玩具是指什么吗？”我反问他。
他答非所问地说：“那玩具就是你啊，我希望你是我最好的玩具”。
他又继续说到，眼睛虽然笑着，可我分明看到了委屈，“可是，你是个教育机，爸爸也是个教育机，你们就知道要我读书写作业”。
“读书写作业有什么不好，难道你不想读书了吗”?
“不是”。
“那是什么”?
“我觉得有点难”。
“难要怎么办呢”？
“难也要学”，他的声音已经是越来越小了，就像蚊子在耳边嗡嗡一样。
“来，拥抱一下，你再去洗澡吧”，他迅速地跑了过来，扑入了我的怀抱。
所有关于读书的道理他都知道，可并没有什么用。就像“知道了很多大道理，却依然过不好这一生”一样，只是单纯的一碗鸡汤而已，喝过就忘记了。
今天，他提起我正在看的一本书，说的那些话，令我心头一紧。
我对待孩子的学习是不太着急冒进了?
我又是否经常性的轻视孩子的感受和想法?
我对他是否太过简单粗暴?
……
否则，我怎么会意外他今天的表现?
这段时日，我买了不少的教育类和心理类书籍，也差不多都看完了，只剩下几本看不懂的教育经典放在一边。可即使如此，许多的教育问题依旧没有得到解决。
心有凄凄然。
在这本《你就是孩子最好的玩具》一书里，主要讲的是用情感引导的方式，来让父母和孩子建立起一生的亲密关系，让父母把良好的亲子关系放在第一位，然后才是其它的方面。
那要怎么去对孩子进行情感引导?
书中给出了一些方法。
首先，你要了解自己的孩子，他的性格怎样?爱好是什么?喜欢玩什么?并认识孩子不同的发育阶段。
其次，重视孩子的感受和想法，在日常生活中能给予孩子同情。发现问题时，追根溯源，抓到根本，用尊重的态度，共同分担责任的方式，去解决问题，去驱动孩子的内心觉醒。
最后，给予孩子选择权，让他为自己的事情负责。
说起来很容易，学起来也不难，关键的还是做。
尽心去学，尽力而为。
