今天给七年级的女生做了一场青春健康教育的讲座。这个话题前年给当时的八年级做过，所以这次也没有做多少准备。
一节课的时间给孩子们看了几个关于青春期生理变化的视频，讲了青春期的心理特征，如何与异性同学交往，友情与爱情，如何看待性。可以说一节课的容量是不少的。
从孩子们积极踊跃回答问题来看，孩子们都很喜欢这个话题，从他们回答的内容来看，孩子们听上去也都知道，回答的也都很标准。但是我没有听到不一样的声音，他们的回答都是保险安全能赢得老师认同的，看得出他们很聪明。但是问题就怕孩子们明明知道什么是错的却还要犯错，这就是人性，人必须通过自己的体验来获得成长，有些错误和挫折是必须要经历的，孩子们就是在反反复复中获得成长的，那我要做的就是告知他们后果和影响，做一个善意的提醒，毕竟是他们对自己的生命自主。
青春健康教育是孩子的必修课，我希望孩子们能正确看待异性交往，能充分走进异性世界，感受他们的千姿百态，感受两性交往的乐趣，自然正常的交往。我也希望孩子在面临爱情和性的选择的时候，有自己自主做出思考和选择的能力，有思考自己行为影响的能力，有对自己和对他人负责的能力。
今天的讲座不知道对女孩们有没有用，哪怕只是一句话孩子能记住，自己的这场讲座也 算值得了。
