2月27日,开学前二天:娃的部分功课寒假生活七页、日记二则、二千字社会调查报告一篇末完成。
2月28日,开学前一天:
“妈妈,书房里桌子旁边这堆书(七年级上册)就交给你了”
“妈妈,时间实在来不及了调查报告你搞定哈”
“妈,我的书包文具帮忙找出来”
……
看着开学前手忙脚乱的丫头,想想隔壁家同龄娃的神闲气定,我不由得恐慌起来,直到现在,我无论做什么都不在状态,悬着的心无处安放 。
我终于明白孩子有好的学习生活习惯是多么重要!
好像娃大了自然会成为我想象中的样子,健康平安、勤奋上进、博学多才、高度自律能顺利找到工作,幸福快乐一生!我未想过怎样教育培养孩子 ,我在她的成长中要付出些什么。小学前,扔给父母带,我们两家十来分钟的路程一周去看那么二三次或三四次。上学后我们一起生活,我也只管孩子物质层面,忽略了精神及心理方面。
如果当初能踏实陪伴孩子,让她又快又好完成作业,主动复习预习,爱上阅读,那么她成绩应该不太差;在不同年龄阶段教她做能做的事,她的动手能力应该不弱……她自信满满,更自觉自律的良性循环让她的初中生活轻轻松松……
可是没有如果,孩子的成长教育是单程车票,没有回头路可走。
如今的我只有面对现实,调整好自已情绪,完全接纳不完美的孩子,静心。从点滴进步开始:每个周末抽半个小时和孩子一起制订一周学习计划,检查落实;同时从自身做起,看书学习。先学习有关孩子教育知识特别是初中生教育已购买电子书《陪孩子走过初中三年》及《遇见孩子,遇见更好的自己》。一个月一回顾,查漏补缺,明确自己该在哪些地方努力。
宝贝,我们共同成长!