安徽财经大学——工商管理学院【暑期社会实践】
团队名称：二元一次方程组队
实践主题：推行普通话，助力乡村振兴
实践时间：2023.7.10—2023.8.10
指导老师： 孙燕
团队成员： 刘旺德、(队长）赛普拉·阿巴拜科日、古再丽努尔·艾则孜、王毅豪、李一帆、布佐日古丽·阿卜力米提、阿丽米热·肉孜、艾则孜再木·阿不力克木
实践地点： 新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县喀热开其克乡
实践背景： 随着乡村振兴战略五年规划目标的顺利完成，各个领域已经取得显著成效，但在新疆西藏等部分西部地区却依然存在着各种语言方言的问题，为乡村振兴和中国教育事业的顺利推行造就了重重困难。普通话，作为连接五十六个民族的纽带，有助于打破地域限制，开启新的知识之门。普通话不仅是一种语言工具，更是孩子们走向全国、走向世界的通行证。随着国家的发展，普通话在交流、学习、工作中发挥着越来越重要的作用。
实践过程： 7月10日--7月20日，推普实情调查。（深入中西部民族地区、农村地区，通过问卷、访谈、座谈等形式，对青少年、青壮年农牧民、教师、基层干部等人群开展调研调查）
7月21日--7月31日，面向农牧民、农村电商人员、旅游服务人员、进城务工人员、农村妇女老人、基层干部、易地扶贫搬迁安置点群众等，开展普通话专题培训
8月1日--8月5日，结合实践地实际情况开展阅读经典、诵读经典等国家通用语言文字教育宣传活动，在广大青少年学生中形成"爱读书、读好书、善读书"的浓厚氛围
8月5日--8月10日，小组进行外宣工作，进行实验报告的撰写与修改。
实践总结： 我们在本次的社会实践活动中，为孩子们举办了普通话讲座、阅读经典名著、现场普通话对话大赛等活动。活动中，孩子们热情高涨，积极参与，取得了显著的成果。实践证明，推广普通话对乡村教育的影响是深远的。首先，普通话的普及有助于提高孩子的语言表达能力，使他们能够清晰、准确地表达自己的思想。其次，通过阅读经典名著孩子们还加深了对中华传统文化的理解。最后，普通话的推广也有助于加强乡村孩子与外界的沟通联系，为他们未来的发展打下坚实的基础。此次社会实践活动让我们团队成员深刻认识到推广普通话在乡村教育中的重要性。推普助普，助力乡村振兴一直是我们的重中之重！
