英语这条艰辛的路，一路走来的人，大都感慨良多。
因为99%的人都失败了，最终没有掌握就不了了之，如果不是为了升学考试，80%以上的人在热乎一阵之后便立马放弃。
因为他们觉得这英语太难学了。
注意，我说的是“觉得”，并不代表英语真的难学。
那这么高的失败率，不就是说明英语难学吗？如果照这么说，婚姻失败，生活失败的人也非常多啊，怎么我们还是要在生活中挣扎，还要走进婚姻？
为了学好英语，我们发明了很多机器，学习方法，学习模式，数都数不清。
面对这么多的选择，无疑给我们添加了更多的疑惑，反而不能“干干脆脆”的学了。20年前，除了教科书就一本词典，那便是宝贝。
各种学习机，大大方便了我们，的确功劳不小。可是，方法没有改革，有一个最核心的东西没有考虑：比起眼睛（读），耳朵（听）要重要百倍，耳朵才是我们人类历史长河中最重要的语言器官，没有之一。语言交流的核心是声音，文字只是记录声音而已（你也可以揣摩一下：当我们阅读的时候，嘴角总是不由自主的念念有词，似乎还要借助声音才能理解，好像一定要在心里蹦出“声音”来才肯罢休；有了一定阅读量，或达到一定高度的时候，我们才能“一目十行”的看，才能像过电影似的看书）。聋子英语也好，哑巴英语也罢，就是因为没有意识到这一点，才造成这样的结果，还浪费了大把大把的时间，人力，财力，最后还有后遗症，自信心也给磨灭了。
说句大实话吧，我们学习英语就是应该听，必须听，不听学不成的。商家发明这，发明那，都只能方便我们，不能保证我们能学成。
有人要说了：我们用复读机，点读笔，各种学习机，不就是在听吗？
No， 那不是真正的听，那只是在解码文字。
我们听的时候，不可能看人家剧本的，再说了，我们说话交流，怎么可能都事先用文字记录下来。
很多人，听人家讲英语，非常吃力，非得在脑子里面把声音反编译成“眼前”的文字形象不可！
我就只能“呵呵”了，再高效的大脑“处理器”也来不及的，就算能“处理”完（让人家再说一遍，或者说慢一点），我们哪有时间想自己的观点，表达自己的思想，而且，听不懂的人，往往发音也有问题，这样交流下去，何年何月啊。
说到这儿，细心的读者可能懂了，总结一句就是：原来我们学习怎么读，没有学习怎么听。我们太在意用眼睛看文字，没有太在意用耳朵破译声音。
我说句更精辟点儿吧：我们只学英文，没学英语！
一字之差，相差十万八千里啊。
中国在校学生根本没有学习英语，学的就是英文：抄单词，记单词，炒课文，背课文，选择题，完形填空，阅读题，写作题。听力测试少得可怜，而且也就是选择题，测试是否听懂，然而现实中，我们边听还要边组织自己的语言，表达自己的思想观点，这是啥标准跟啥要求啊。真正的社会社交能力，学生心智的成长还远在千里。
远的不说，就算是为了语言而学语言吧，我们都欠缺一些最基本的认识。这么说吧：
1、我们中国人一开始学汉语，其实是重在读写文字，即汉文。因为上学前，我们已经会听会说很多语言材料，会通过听和说表达比较复杂的思想，然而我们绝大部分童鞋，最终没有达到学龄前儿童的听说水平。
2、我们中国人一开始学英语，也是重在读写文字，即英文。可惜，不再像母语那样有听说基础。我们学习一个单词一句话，最先呈现在学习者面前的往往不是声音，即使同时（或稍微超前）听见这些声音，这些声音在学习者脑中还没有被赋予一定意义，没有形成条件反射，然后就急急忙忙看“庐山真面目”，悲哀，语言最敏感也最高效的输入通道--耳朵，立马让位于眼睛。于是，比音标好几十倍的自然拼读法，也显得苍白无力起来（一些不好的和稀泥的自然拼读法除外）。
