人生几十载,凡历之事数不胜数,然而能够按照自己做事前之初衷,善始善终完成者,寥寥可数。
这并非耸人听闻,不信你可以回头一件件数数看,十个手指头足够用了。
这几天,在与“007不出局”同学们沟通时,时常反思一个问题:学习的初衷是什么?学习的过程是否背离了我们的初衷?
与“007不出局”结缘是在“得到”专栏。在这个付费专栏学习的人,被认为是最渴望学习,也比较会学习的群体之一。这话不是我说的,也不是罗胖自诩的,而是一些在对“得到”专栏有了相当深入了解后的“大牛们”说的。
相应地,这些人的学习的初衷具有比较可信的代表性。
根据了解,“得到”专栏的订阅者,普遍认为应当通过学习升级认知,优化价值观,以期未来的人生更有价值,或者往更大一点方面来说,希望几十年之后能为这个社会留下点什么东西。
应当说,这是很大一部分学习者的初衷。
但是,不知道你有没有发现,很多人在学习过程中慢慢地就会背离了这个初衷。
不应避讳的讲,我个人一直认为,学习是件很苦的事情,甚至是件极痛苦的事情,这可能是因为学习的过程就是要从身体上、思想上改变一个人,而改变的过程从来就不是很容易的事情嘛,你说对吧?
很自然地,因为学习是件枯燥&痛苦的事情,并且学习又是一个不能得到即时反馈的漫长过程,所以,在这个漫漫过程中,许多人就渐渐迷失了方向,背离了初衷。
由此,我想到了一个还算是贴切的比喻:
在北方农村生活过的人都知道,在秋种小麦前,要先耕地,用拖拉机拉个犁子,深深的把地翻一遍,这样种下去的小麦明年长势会更好。犁地的时候呢,若是犁的越深,拖拉机拉起来就会越吃力、越耗油,犁的也会越慢;但若是浅浅的翻一遍呢,拖拉机会很轻松的完成了,但是也没有了翻地想要的效果了。
学习的过程又何尝不是在犁地呢?你是想把地翻的深一点,拉的累一点,让明年的小麦有个好收成呢?还是浅浅的翻一遍,做作样子,让别人感觉你也在努力耕地了,或者是自我满足于——我也耕过地了呢?
这些假装在耕地的人,自认为只有耕地才是耕地的初衷,至于将来的收成嘛?只有再说喽。
顿笔深思,我们的学习是不是也在假装耕地呢?学习的过程,是不是经常有过因为很苦,就把学习的犁子放的很浅,走走过场,草草了事的时候?是不是经常有过把学习当做了学习的初衷?仅仅是为了学习而学习,为了抚慰焦虑而学习,为了做给他人看而 学习的时候呢?
拖拉机犁地深翻,是为了种下去的小麦长势更好,学习是不是也应当深翻,以期将来的自己长势更好呢?