自从高考后离开家乡，我就完全成了一个没有方向感的人——东西南北四个字对我全无意义可言。
有意思的是，我从来没觉得“没有方向感”对我的生活造成困扰，除了打电话询问公司具体的方位的面试者坚持用
东西南北来跟我讨论接下来往哪走让我不知如何作答。更有意思的是，学了几年的心理学，我居然从来没有考虑过
这个问题！今晨老师的文章，把“掉向”这个话题抛到我这个“掉向专业户”面前，让我不得不静下心来，
仔细思考这个问题。
从心理学的角度出发，一切的存在或者“问题”都是有意义的。而这个“方向”对我而言，意味着什么呢？它用了十五年的时间
在不断的提醒我，却总是被我视而不见，想想，也是醉了！
刚刚敲下“方向感”这几个字的时候，让我突然联想到行动上的方向感。是的，高中毕业离开家，我突然成了没人管的孩子，
不知道自己该做什么，怎么做，甚至不知道哪些事是对自己有意义，哪些要去坚持，哪些又要放弃的。
或许在别人眼里这是相当奇怪的事情，但对我而言，再正常不过。从小到大，我的言行举止都在老爸的完全掌控之下。
甚至我对别人讲什么，如何讲，也要经过他的指导。除了高中之后有一个偷偷买了、自己藏起来的带锁的日记本，连日记
都是每篇必经父母过目。我觉得，高中毕业之前，我从来没有我。
离开了家，一个人到了陌生的环境，开始了完全自主的生活，对我而言，反而像是灾难！大学的黄金四年，成了我人生最灰暗的时期。
现在想来，到了陌生城市，完全没有方向感，是因为从精神层面，也丧失了指引，一切从头开始，就像一个初生的孩童？
渡过了四年摸爬滚打的生活，长到现在，我真正过着自己内心向往的生活，在通向遇见更好的自己的路上自得其乐——一切都是最好的安排！
好了，把自己的亲身经历理顺一遍，来想想老师提出的问题：如何帮助一个掉向者？
眨巴眨巴眼睛想想自己“ 我需要帮助吗？”答：没觉得！正如前文所述，如果没人提醒，我除了拿这事自嘲之外，从来没觉得这是个事！
如果这不是个事，又谈何求助与帮助？于是，对于一个所谓的“问题”，在当事者眼中不是事，这个人就不是求助者，咨询师也好，
亲朋好友也好，没必要多管闲事。管不好，反而使原本没有症状和纠结的人生出症状和问题，那就得不偿失了！
“助人自助”这四个字，似乎第一次让我有了切身感受！
话说回来，如果遇到这么一个人，跑来跟我说“我掉向了！我需要帮助”，那我得认真想想：当我作为一个咨询师的时候， 他这个请求，是
心理咨询的范畴吗？如果不是，爱莫能助；如果是，我需要搞搞清楚：他找到我，提出这个问题，是有什么problem?
他想解决什么问题？为什么要解决这个问题？……（目前能想到的思路是这个）
当我不是一名咨询师，有人来找我求助这个问题，我想按照“解决问题”的思路跟他一起捋一捋：
首先这个方向感对他有哪些影响；影响正常出行？心理不适？还是他只是想跟我聊聊这个话题？
如果影响出行，那么借助导航（手机等便利物品）能不能解决他在实际生活中遇到的困难；如果能解决，请借助工具，自己克服和适应这种掉向带
来的不适；如果不能解决（比如老人），那就再跟他一起找到适合他的解决方法，比如跟家人一起的时候出门，或者在出现掉向的时候，只在自己
熟悉的区域内活动等；
如果只是心理不适，心里明白方向，那就克服“错觉”带来的不适感；
如果只是想聊聊，那就视我自己的情况，陪他聊几块钱的。
至此，答题完毕。
只是，还有一点不解：
“错觉， 是在特定条件下产生的，对客观事物的歪曲知觉，这种歪曲往往带有固定的倾向。”“错觉是客观存在的，是有规律的而不是主观臆想出来的”——心咨教材上如是说。
既然，错觉普遍存在，为什么发生错觉的时候，只有部分人关注并把这当个事，只有极少数的人不仅把这当回事，还要分析一大通呢？
