28002-丁洁
今天分享的主题是图画书与育儿教育。主要从两方面里阐述，一方面是图画书与家庭教育，另一方面是图画书与学校教育。
图画书与家庭教育
家庭关系中，夫妻关系第一位，其次是亲子关系。家庭是幼儿生活的基础，对幼儿的教育成功与否，取决于父母和幼儿在家中有没有建立良好的亲子关系。幼儿在家中和父母相处融洽，可以获得丰富的语言体验，长大以后，也会有良好的人际关系，乐意倾听别人说话。更为重要的是，如前几章内容所陈述，亲子共读是良好亲子关系建立的一个非常好的方式。父母和孩子在共读中，彼此陪伴，有共同的语言和体验，是一段共同成长欢乐时光。
图片发自简书App
图画书与学校教育
就如最近都追同一部剧的女生特别容易聊到一块，我想在学校，读过相同绘本的孩子们特别容易有共同语言和共鸣。如果一个班的孩子都经常共读同一绘本，那在班级管理会顺畅很对，因为他们有共通的语言体验和图画书体验。语言相通，心灵才能想通，才能产生共鸣。
当然，松老先生提到的，图画书成为了解幼儿园和家庭的连接体，这个让我觉得欣喜。具体方法可以是，老师们将老师为他们念过的图画书带回家，然后请父母在家里念给孩子们听。孩子无论在幼儿园还是在家里，都拥有一个语言互通的环境，对幼儿来说，是不可取代的成长助力。
