作者：毛志杰
导读：描写外貌的作文看似简单，但如果不懂得技巧，就容易落入俗套。
中小学生作文中少不了对人物外貌的描写，大部分学生都爱这样写：
她有一头黑发、有一双水汪汪的大眼睛、有一只小巧的鼻子，还有一张樱桃小口……
或者这样写：
她长着一头黑发，长着一双水汪汪的大眼睛，长着一只小巧的鼻子，还长着一张樱桃小口……
对于外貌器官的描写，大多是用“有”或“长着”这些词汇进行串联，看着是没什么错误，但却没有出彩之处。
不用你说，人家的器官或肢体都是“有”或“长在”身上。
所以，在作文中描写外貌用“有“或“长着”就属于多余。
那么，如何描写一个人的外貌更合适呢？
1、不要用“有”和“长着”这样的词语。
我们举个例文：这是一头乌黑的美发，一双像朝露一样清澈的眼睛泛着迷人的色泽，高挺的鼻子，尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
这里用的“是”、“像”，以及对五官形象的比喻，比单纯用“有”、“长着”是不是效果更好呢？
所以，今后遇到描写人五官的时候一定要注意：不要用过于“俗气、多余”的词语。
2、在描写人外貌时要抓住一个人的“特点”，也就是与众不同之处。
因为人和人的鼻子、眉毛、眼睛数量都是一样的，就是“长着水汪汪的大眼睛”的人也很多，所以，描写人外貌时不一定就必须将五官写完，抓住“不同之处”就可以了
关于这一点，大家可以看看《射吊英雄传》第二会对“江南七怪”的描写，就十分有特点。
朱聪：挤眉弄眼，慵懒神情，拿着破烂的油纸黑扇。
韩宝驱：矮胖子，像个大肉团。
韩小莹：大眼睛，长睫毛，皮肤如雪。
柯镇恶：尖嘴削腮，脸色灰扑扑，双目翻白，是个盲人。
……
金庸在描写时抓住每个人的特点和习惯，于是人物形象跃然纸上。
中小学生学会这两招，再写描写人物的作文时，保证不落俗套！
