这一个月忙的焦头烂额,总是午饭吃到下午,晚饭吃成宵夜,每日都是当天睡当天起,终于在24号完全的休息下了,工作室搞完卫生后约家人晚上一起出去吃饭。
张先生需要加一会儿班,所以我就先回家,回去的时候女儿正在翻箱倒柜找东西,她把家里门禁卡搞丢了,正在四处找,我就告诉她“你慢慢找,我们还都不饿。”
大概半个小时后,张先生回来接我们,看到女儿气鼓鼓的坐在沙发上生气.
于是帮助她梳理一下活动路径,让她想想丢卡之前都去过哪些地方,是不是都找一遍了。接着又说:“丢了没关系,再配一张呗。我们先吃饭去。”
女儿说:“你们去吃吧,我没有胃口。”
我说:“要不给你带个汉堡吧。”
女儿说:“不想吃。”
我拿出一盒酸奶放在桌子上,就和张先生带儿子出去吃饭了。吃过饭之后,我们还给女儿买了汉堡。
回来看见她的情绪缓和了许多,我把汉堡交给她的时候,拿起来就吃,还喝了口酸奶,开始跟我讲她找卡的过程……
我没有发表意见,只是听着,偶尔附和着。
我觉得责备是没有用的,而是需要寻求解决的办法,孩子还要继续释放情绪。
当她说完之后,我就问:“还能再配一张吗?”她说:“得业主带身份证去物业办理.”
我说:“能解决就好。今天是你太着急了,估计是放到衣服兜里,拿快递时不小心掉了吧。”
女儿说:“我不是气这个,我是气自己怎么总是掉门禁卡,这已经是第二次了。”
我说:“过去的事情生气也没有用,把自己都气坏了。谁都会犯错误,错误是教训,解决错误是能力。经历过的都是财富,人都是这么成长起来的。”
女儿说:“知道了,以后遇到事情先想办法解决,生气也解决不了问题。
看来我的话她听进去了,我感到很欣慰。
其实孩子的情绪控制能力是薄弱的,家长帮助孩子调整情绪是非常重要的,这关乎孩子未来对环境的适应性。
如果孩子没有较好的控制情绪的能力,就必然会影响生活。所以,家长要感知孩子的情绪变化,了解孩子产生情绪的原因,正确地对待孩子的情绪。
孩子的任何经历都是成长的过程,家长的责任就是让孩子的经历变成能力.
让孩子在每一次经历中都会有所进步.
家长对孩子的情绪变化多加关注,运用争取的引导方式,让孩子自主想办法解决问题,并给予必要的支持,对提高孩子的情商非常有利.