9月24日,我们结识了一群新的伙伴,从这一天开始,我们将一起相约每周日上午,体验教育戏剧。
在我们的课堂上有三条军规:
1、彼此互相尊重;
2、每一个人都要参与;
3、用认真的态度体验戏剧的快乐;
孩子们都是一脸惊讶的表情,因为在他们以往的课堂上并没有这样的规定,而且不用举手就可以自由回答问题。一开始孩子们还有些混乱,但当她们开始进入状态后,讨论发言的时候渐渐开始变的默契和有秩序。
印象最深的是有孩子说:好久没上课这么开心了,还可以学到更多有创意的东西。
第一天的课,我们从互相认识与了解开始。
在进行了简单的讨论后,进入互相认识的环节,大家围圈而立,给自己起个性的名字,设计动作,用互换位置的跑动加深印象,并说出了自己的想法。
樱桃:喜欢表演,我要创作。
鸡蛋:我最活跃,动起来吧。
阿琪:我认真,所以我最棒。
小树叶:很开心,我一直在参与。
旺旺:我喜欢与众不同。
捕将铠甲:飙戏,我最爱表演。
轻轻:希望自己能够有更多的进步。
满分:我课间悄悄告诉老师,我的名字郑凯瑞就是100分的意思。
贝贝:我看起来很乖,但是很有想法。
小草:我想告诉大家我喜欢这里。
星星:喜欢每一个环节,更喜欢情感表达。
米小圈:我喜欢看书,我就叫这个名字吧。
薯条:今天衣服上这个图案,所以就想叫这个名字了。
《青蛙王子》的主题探索开始啦!
“神奇的魔法羽毛”——带我们一起表演小公主生日盛典上发生的一切,一开始孩子们还有些拘谨,但是后来带给了我们无限惊喜。
“珍贵的礼物”——我们一起分享了各自最珍贵的礼物,每个人都说出了关于这个礼物的故事,或是他最喜欢的物件,或是特别的人送给自己的,或是有着特殊的意义。孩子们都在努力的搜索着关于礼物的回忆。
当珍贵的礼物消失后,孩子们真实的体验和状态。
“做雕塑”——当青蛙突然出现在小公主的窗外时,出现了下面这么多的情景。当拍到孩子们肩膀时,他们说出了此刻扮演的主人公的心里话。
“会议讨论”——一起分享今年课程的感受,孩子们说:开心、愉快、快乐、有趣、舒服、惊喜、好玩......
引导者小美老师说:感谢孩子们带来的惊喜和独一无二的想象创造,接下来,希望我们继续一起玩,一起成长。
若您对我们的教育戏剧课程感兴趣,欢迎通过以下方式联系咨询。
官方微信:知然艺术学校
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