啦啦啦啦啦…
学校里朋友多
见了面 笑一个
拉拉小手 真亲热
好朋友一起来拍拍手 唱唱歌 跳跳舞！
今天又是新的一天❤️
请宝宝们咕噜咕噜的喝水吧～
亮亮老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，我们今天闪的是国旗卡，主要是丰富宝宝的认知，提高宝宝专注力。”
亮亮老师：“闪卡时间结束啦，哪里拿的放回哪里去，一起说拜拜吧。”
第一节 认知智能—《我的家人》
目标：让幼儿了解家庭成员并知道他们的特点，同时丰富孩子的认知能力。
亮亮老师:“现在请小朋友们小手变出来，我们准备上课啦，拍拍手，拍拍手，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里，宝宝宝宝上午好，老师老师上午好！哈喽！小朋友们上午好，欢迎你们来到亮亮老师的认知智能课堂。”
亮亮老师：“ 宝宝们，你们家里面都有谁呀?亮亮老师先来说一说，我家人有爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，姐姐，弟弟。宝宝们想一想你的家里都有谁啊？现在我要请宝宝们一一来介绍一下你们家人。”
涵涵：“我家里有娃娃，爸爸妈妈，还有阿姨。”
炫炫：“我家里有爸爸妈妈，奶奶还有天天弟弟。”
BB：“有爸爸妈妈，还有奶奶。”
小石头：“有妈妈，婆婆，还有我的小狗玩具。”
韬韬：“爸爸妈妈，还有爷爷奶奶。”
妞妞：“我家里有奶奶，爸爸妈妈，还有我的哥哥。”
浩浩：“有爸爸妈妈，还有爷爷奶奶。”
怡辰：“我家里有爸爸妈妈，还有我的姐姐。”
亦琛：“爸爸妈妈，弟弟。”
芊芊：“家里有爸爸妈妈，奶奶，弟弟妹妹。”
小爱：“我家里有爸爸妈妈，奶奶和哥哥。”
柏宇：“爸爸妈妈，婆婆，弟弟。”
亮亮老师：“哇！表扬你们，介绍得非常棒！今天亮亮老师也带来了一张照片，一起来看一看咕力家都有谁?”
宝宝们：“爸爸妈妈，爷爷奶奶。”
亮亮老师“对啦，咕力家里也有很多人，有爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，还有哥哥，弟弟～”
亮亮老师:“今天宝宝们表现真不错，亮亮老师的认知课堂就到这里啦。”
现在请宝宝们过来亮亮老师这里拉上火车我们去上厕所洗手啦！宝宝们的小火车拉得真整齐。
水果时间到了，今天吃的是葡萄。
第二节 外教课 —《weather》
Olga老师：“Hello，Good morning.”
Olga老师热情的和每位宝宝“Give me five”(击掌）
音乐响起了，请宝宝们三二一站起来啦，我们一起拉个圈圈来跳舞啦。（The Hokey Pokey Shake）
音乐停止啦，宝宝们课前热身活跃起来啦~
接下来我们看看Olga老师带来了什么呢？我们一起来看一看吧！
本周单词：天晴的（sunny）
多云的（cloudy）
下雨的（rainy）
下雪的（snowy）
Olge老师带着宝宝们一起互动，让每个宝宝都来认识新单词。
愉快的一节课结束啦，跟Olge老师说ByeBye 吧，下节课见哦❤️
回家之后请家长们带着宝宝一起复习本周单词噢！
叮咚，午餐时间到啦，请宝宝们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！
午饭🥣时间到，宝宝们都拿起勺子🥄大口大口吃饭～
午睡时间到了，宝宝们午安啦~
第三节 精细课—《切橡皮泥》
目标：培养幼儿动手能力，提高手腕的控制能力以及灵活性。
田田老师:“请小朋友们坐好，我们要准备上课啦，请你们把小手变出来，我们准备拍拍手了啦！拍拍手，拍拍手，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里。宝宝宝宝，下午好，老师老师下午好！我是田田老师，欢迎大家来到田田老师的精细课堂。”
田田老师：“今天田田老师教切橡皮泥，我带来了材料有轻黏土、还有工具刀，现在要请宝宝们认真看我是怎么做吧。”
宝宝们：“好！”
田田老师：“好啦，我的橡皮泥切好了，接下来请小朋友们一起来切啦！”
小石头：“我喜欢红色的橡皮泥。”
俊玮：“要切橡皮泥。”
妞妞：“我要切粉色的。”
涵涵：“搓一搓才能切。”
琛琛：“搓一搓。”
炫炫：“切橡皮泥。”
芊芊：“要切。”
诗颖：“老师你看我切好了。”
柏宇：“要切。”
小爱：“我要红色的。”
BB：“我很会切的。”
浩浩：“搓一搓，切好了。”
韬韬：“切断了。”
精细课不仅能培养宝宝的手眼协调能力，还可以发展宝宝的精细动作。
放学时间到，请宝贝们背上小书包，拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢！❤️
宝宝们明天见❤
